【題目】用化學符號填空:
(1)2個氧分子
(2)氧化鋁的化學式
(3)氫氧根離子
(4)請標出HClO中氯元素的化合價

【答案】
(1)2O2
(2)Al2O3
(3)OH
(4)
【解析】解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則2個氧分子可表示為:2O2 . (2)氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學式為Al2O3 . (3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故氫氧根離子可表示為:OH . (4)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故HClO中氯元素的化合價可表示為:
所以答案是:(1)2O2;(2)Al2O3;(3)OH;(4)

練習冊系列答案
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造成誤差的原因是什么?如何改進課本實驗裝置?
【查閱資料】

顏色、狀態(tài)

熔點/℃

著火點/℃

密度/gcm3

紅磷

暗紅色固體

590

240

2.34

白磷

白色或黃色固體

44.1

40

1.82


(1)【猜想與假設】 甲同學:可能是導管內(nèi)原存有空氣,后來留有吸入的水,影響實驗的準確性;
乙同學:可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣的緣故;
你還能做的猜想是
【交流與討論】
丙同學認為,用木炭代替紅磷,就可以消除這個現(xiàn)象,大家認為丙同學的猜想不合理,理由是
(2)他們對課本實驗裝置進行了如圖2的改進. ①甲同學提出應把紅磷更換為白磷,理由是;
②通過粗銅絲來點燃玻璃管內(nèi)的白磷,利用了金屬銅的性;
③與課本實驗裝置相比,該裝置的一個優(yōu)點是
(3)【探究與反思】 為驗證乙同學的猜想,將銅粉在殘余氣體中加熱,觀察到銅粉變黑,所以乙同學的猜想(選填“合理”或“不合理”);
(4)大家采用改進的實驗裝置(圖2)進行實驗,待玻璃管冷卻、管內(nèi)白色的煙幕消失,左管液面上升了1格,得到了較準確的數(shù)據(jù),但又意外發(fā)現(xiàn)左玻璃管內(nèi)壁上端附著黃色固體. ①左玻璃管上端的黃色固體主要成分可能是;
②左玻璃管下方的液體pH7(填“=”、“<”或“>”),理由是

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【題目】實驗室常用的一些儀器裝置如圖1所示.
(1)寫出下列儀器名稱:a;b
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