【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是

A.Cu2+ SO42﹣ H+B.Cl﹣、NH4+、OH-

C.Ba2+、SO42﹣、NO3-D.Na+、K+、NO3-

【答案】D

【解析】

根據(jù)復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存；本題還要注意溶液呈無色透明，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。

A、三種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，但Cu2+的水溶液顯藍色，故選項錯誤，不符合題意。

B、銨根離子和氫氧根離子兩種離子能結合成氨氣和水，不能大量共存，故選項錯誤，不符合題意。

C、Ba2+、SO42會反應生成硫酸鋇沉淀，不能共存，故選項錯誤，不符合題意。

D、三種離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，故選項正確，符合題意。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語寫出下列：

①三個二氧化硫分子_________；

②鎂離子_________；

③2個鐵原子________；

④氧化鋁_________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自熱火鍋帶有一個發(fā)熱包(主要成分是生石灰)，遇到水后在3~5秒鐘內(nèi)即可升溫，溫度可達150℃以上，蒸汽溫度達200℃，最長保溫時間可達3小時。自熱火鍋的發(fā)熱過程無任何污染，成本低廉，但有一定的安全隱患。某�；瘜W興趣小組對一包久置的發(fā)熱包成分進行了探究。

（猜想與假設）

猜想1:發(fā)熱包成分為CaO和Ca(OH)2；

猜想2:發(fā)熱包成分為Ca(OH)2和CaCO3；

猜想3:發(fā)熱包成分為CaCO3；

猜想4:……

（進行實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

1.取少量樣品于試管中，加適量水，振蕩，手觸摸試管外壁后，滴加幾滴酚酞溶液

________

猜想2正確

2.另取少量樣品于另一試管中，滴加足量的稀鹽酸

_____

操作2中發(fā)生的其中一個反應的化學方程式為____。

（繼續(xù)探究）將實驗后的廢液倒入潔凈的廢液缸中，觀察到溶液呈無色，該燒杯中的液體能否直接倒入下水道？同學們對其中的溶質(zhì)成分繼續(xù)進行了如下探究。

（猜想與假設）

猜想1：廢液的溶質(zhì)是CaCl2；

猜想2:廢液的溶質(zhì)是CaCl2、HCl；

猜想3:廢液的溶質(zhì)是CaCl2、Ca(OH)2。

你認為上述哪個猜想不合理？理由是____。為進一步確定該溶液的成分，小組成員繼續(xù)設并完成了如下實驗：

（設計實驗）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量廢液于試管中，向其中加入

______

猜想2正確

（表達與交流）應向廢液中加入適量____后再排放。

（反思與評價）如果廢液不經(jīng)過處理就排放,會造成的影響是____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是研究和學習化學的重要方法。以下推理正確的是

A.催化劑在反應前后質(zhì)量不變，因此反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

B.鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應生成氫氣，那么它們與稀硫酸反應也能生成氫氣

C.NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅色，CH3COOH溶液也能使無色酚酞試液變紅色

D.中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗課上，小明同學向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液！”

小舟這樣說的理由是：______（用化學方程式表示）

（1）小紅同學卻說：“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉”他做了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

用試管取無色溶液少許，滴入2滴無色酚酞試液

無色酚酞試液變紅

無色溶液中含有氫氧化鈉

小玉認為小紅的實驗方案也不嚴密，不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是：______

（2）小玉設計了另一個實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量樣品于試管中，加入 ______

②過濾，向濾液中滴加幾滴硫酸銅溶液

③ ______

④ ______

無色溶液中確實含有氫氧化鈉

步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為______。

小玉的實驗可靠性高的原因是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.石油主要含碳、氫兩種元素，屬于可再生能源

B.石油的分餾是物理變化，各餾分均是純凈物

C.煤的氣化和液化是化學變化

D.可燃冰屬于清潔能源，不會對環(huán)境產(chǎn)生任何影響

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是研究和學習化學的重要方法。以下推理正確的是（　�。�

A.若某雨水的pH＜7，則該雨水一定呈酸性

B.過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，因此過濾后的水一定是軟水

C.原子是化學變化中的最小粒子，所以原子不能再分

D.可燃物燃燒時溫度需要達到著火點，所以溫度達到著火點時可燃物就一定能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習化學，提高學科核心素養(yǎng)，學會從化學的角度分析問題。下列說法正確的是（　�。�

A.水通電分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的。

B.鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒，說明二氧化碳分子中有氧氣

C.蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關

D.氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀反應速率加快，說明高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳和碳的化合物是我們化學學習中的重要物質(zhì)。

(1)金剛石與石墨是碳元素的兩種單質(zhì)，但是由于它們的_____不同，因此它們的性質(zhì)存在著明顯差異。

(2)一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成，從微觀角度分析，由于二者的_____，所以它們的化學性質(zhì)不同。

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