Question

5．實驗小組的同學向盛有水的燒杯中加入少量的品紅，靜置觀察，請回答下列問題．
（1）該實驗探究的問題是分子是否在不斷的運動；
（2）該實驗的現象是品紅擴散，一杯水都變成紅色；
（3）由該實驗現象得出的結論是分子是不斷運動的；
（4）進一步思考，還可得出分子的有關性質：分子很小、分子在不斷運動、分子之間有間隔；
（5）分子運動的速率與什么因素有關？實驗小組的同學進行了以下探究：
【作出猜想】分子運動速率與溫度有關；
【設計方案】實驗步驟：取相同體積的一杯冷水和一杯熱水，分別加入相同質量的少量品紅；
實驗現象：熱水杯中的品紅溶解的快；
實驗結論：溫度越高，分子運動的越快．

Answer 1

分析 微觀粒子是不斷運動的，微觀粒子很小，之間有間隔，溫度越高，運動的越快．

解答 解：（1）該實驗探究的問題是分子是否在不斷的運動．
故填：分子是否在不斷的運動．
（2）該實驗的現象是品紅擴散，一杯水都變成紅色．
故填：品紅擴散，一杯水都變成紅色．
（3）由該實驗現象得出的結論是分子是不斷運動的．
故填：分子是不斷運動的．
（4）進一步思考，還可得出分子的有關性質：分子很小、分子在不斷運動、分子之間有間隔．
故填：分子很��；分子之間有間隔．
（5）【作出猜想】
分子運動速率與溫度有關；
【設計方案】
實驗步驟：取相同體積的一杯冷水和一杯熱水，分別加入相同質量的少量品紅；
實驗現象：熱水杯中的品紅溶解的快；
實驗結論：溫度越高，分子運動的越快．
故填：分子運動速率與溫度有關；實驗步驟：取相同體積的一杯冷水和一杯熱水，分別加入相同質量的少量品紅；
實驗現象：熱水杯中的品紅溶解的快；
實驗結論：溫度越高，分子運動的越快．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．