裝置B的質(zhì)量(/g) | 裝置C的質(zhì)量(/g) | |
實(shí)驗(yàn)前 | 145.8 | 168.2 |
實(shí)驗(yàn)后 | 140.4 | 170.0 |
熱分解裝置質(zhì)量為136.8g |
56 |
144 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(14分)草酸亞鐵晶體(化學(xué)組成為FeC2O4·xH2O)是一種淡黃色晶體粉末,常用于照相顯影劑及制藥工業(yè),是電池材料的制備原料.
5、鐵的氧化物被CO還原所需的溫度:
草酸亞鐵晶體受熱分解可以生成四種氧化物,為確定分解后的產(chǎn)物及x的值,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行探究(酒精燈略去,不考慮裝置中氣體的質(zhì)量,且無(wú)水CuSO4足量):
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
①連接好裝置, ▲ ;
②稱(chēng)量裝置B(含兩側(cè)彈簧夾)、C的質(zhì)量;
③在熱分解裝置中裝入一定質(zhì)量的草酸亞鐵晶體,打開(kāi)彈簧夾a、b,鼓入一段時(shí)間氮?dú)猓?/p>
④ ▲ ,用酒精燈加熱熱分解裝置,直至晶體完全變成黑色,停止加熱;
⑤打開(kāi)彈簧夾a,繼續(xù)通氮?dú)庵裂b置冷卻,關(guān)閉彈簧夾a、b;
⑥再次稱(chēng)量裝置B、C的質(zhì)量.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:該小組同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄了如下數(shù)據(jù):
| 裝置B的質(zhì)量(/g) | 裝置C的質(zhì)量(/g) |
實(shí)驗(yàn)前 | 145.8 | 168.2 |
實(shí)驗(yàn)后 | 140.4 | 170.0 |
熱分解裝置質(zhì)量為136.8g |
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置C中固體顏色變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解生成了 ▲ ,F(xiàn)eC2O4·xH2O中x的值為 ▲ ;
(2)裝置E出現(xiàn)黑色物質(zhì),說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解生成了 ▲ ;
(3)裝置C中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解生成了 ▲ ;
(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù),計(jì)算反應(yīng)后,熱解裝置中殘留黑色物質(zhì)的化學(xué)式;(3分)
(提示:相對(duì)分子質(zhì)量分別為FeC2O4:144; H2O:18) ▲ ;
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,鼓入氮?dú)獾哪康氖?u> ▲ ;
(6)實(shí)驗(yàn)后,熱解裝置中固體的顏色由淡黃色變成黑色,寫(xiě)出草酸亞鐵晶體受熱分解的化學(xué)方程式 ▲ ;
【反思應(yīng)用】:
(7)有同學(xué)認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)中生成的CO和鐵的氧化物會(huì)繼續(xù)反應(yīng)生成鐵。你認(rèn)為這種說(shuō)法是否正確?請(qǐng)說(shuō)出可能的理由 ▲ ;
(8)經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)裝置有不足,你認(rèn)為是什么? ▲ ;
(9)某些食品的包裝袋中,常用氧化亞鐵作為防偽試劑,一旦包裝打開(kāi),立即變成紅棕色,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
| 裝置B的質(zhì)量(/g) | 裝置C的質(zhì)量(/g) |
實(shí)驗(yàn)前 | 145.8 | 168.2 |
實(shí)驗(yàn)后 | 140.4 | 170.0 |
熱分解裝置質(zhì)量為136.8g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市武堅(jiān)中學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:探究題
(14分)草酸亞鐵晶體(化學(xué)組成為FeC2O4·xH2O)是一種淡黃色晶體粉末,常用于照相顯影劑及制藥工業(yè),是電池材料的制備原料.
5、鐵的氧化物被CO還原所需的溫度:
草酸亞鐵晶體受熱分解可以生成四種氧化物,為確定分解后的產(chǎn)物及x的值,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行探究(酒精燈略去,不考慮裝置中氣體的質(zhì)量,且無(wú)水CuSO4足量):
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
①連接好裝置, ▲ ;
②稱(chēng)量裝置B(含兩側(cè)彈簧夾)、C的質(zhì)量;
③在熱分解裝置中裝入一定質(zhì)量的草酸亞鐵晶體,打開(kāi)彈簧夾a、b,鼓入一段時(shí)間氮?dú)猓?br />④ ▲ ,用酒精燈加熱熱分解裝置,直至晶體完全變成黑色,停止加熱;
⑤打開(kāi)彈簧夾a,繼續(xù)通氮?dú)庵裂b置冷卻,關(guān)閉彈簧夾a、b;
⑥再次稱(chēng)量裝置B、C的質(zhì)量.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:該小組同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄了如下數(shù)據(jù):
| 裝置B的質(zhì)量(/g) | 裝置C的質(zhì)量(/g) |
實(shí)驗(yàn)前 | 145.8 | 168.2 |
實(shí)驗(yàn)后 | 140.4 | 170.0 |
熱分解裝置質(zhì)量為136.8g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:探究題
(14分)草酸亞鐵晶體(化學(xué)組成為FeC2O4·xH2O)是一種淡黃色晶體粉末,常用于照相顯影劑及制藥工業(yè),是電池材料的制備原料.
5、鐵的氧化物被CO還原所需的溫度:
草酸亞鐵晶體受熱分解可以生成四種氧化物,為確定分解后的產(chǎn)物及x的值,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行探究(酒精燈略去,不考慮裝置中氣體的質(zhì)量,且無(wú)水CuSO4足量):
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
①連接好裝置, ▲ ;
②稱(chēng)量裝置B(含兩側(cè)彈簧夾)、C的質(zhì)量;
③在熱分解裝置中裝入一定質(zhì)量的草酸亞鐵晶體,打開(kāi)彈簧夾a、b,鼓入一段時(shí)間氮?dú)猓?/p>
④ ▲ ,用酒精燈加熱熱分解裝置,直至晶體完全變成黑色,停止加熱;
⑤打開(kāi)彈簧夾a,繼續(xù)通氮?dú)庵裂b置冷卻,關(guān)閉彈簧夾a、b;
⑥再次稱(chēng)量裝置B、C的質(zhì)量.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:該小組同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄了如下數(shù)據(jù):
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裝置B的質(zhì)量(/g) |
裝置C的質(zhì)量(/g) |
實(shí)驗(yàn)前 |
145.8 |
168.2 |
實(shí)驗(yàn)后 |
140.4 |
170.0 |
熱分解裝置質(zhì)量為136.8g |
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置C中固體顏色變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解生成了 ▲ ,F(xiàn)eC2O4·xH2O中x的值為 ▲ ;
(2)裝置E出現(xiàn)黑色物質(zhì),說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解生成了 ▲ ;
(3)裝置C中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明草酸亞鐵晶體分解生成了 ▲ ;
(4)根據(jù)上表數(shù)據(jù),計(jì)算反應(yīng)后,熱解裝置中殘留黑色物質(zhì)的化學(xué)式;(3分)
(提示:相對(duì)分子質(zhì)量分別為FeC2O4:144; H2O:18) ▲ ;
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,鼓入氮?dú)獾哪康氖?u> ▲ ;
(6)實(shí)驗(yàn)后,熱解裝置中固體的顏色由淡黃色變成黑色,寫(xiě)出草酸亞鐵晶體受熱分解的化學(xué)方程式 ▲ ;
【反思應(yīng)用】:
(7)有同學(xué)認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)中生成的CO和鐵的氧化物會(huì)繼續(xù)反應(yīng)生成鐵。你認(rèn)為這種說(shuō)法是否正確?請(qǐng)說(shuō)出可能的理由 ▲ ;
(8)經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)裝置有不足,你認(rèn)為是什么? ▲ ;
(9)某些食品的包裝袋中,常用氧化亞鐵作為防偽試劑,一旦包裝打開(kāi),立即變成紅棕色,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ .
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