【題目】能鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A. 觀察顏色 B. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

C. 聞氣味 D. 分別通入紫色的石蕊試液中

【答案】B

【解析】A、氧氣、氫氣和二氧化碳都是無色的氣體，故此法不可��；故A不適合；

B、燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺；伸入氫氣瓶中氣體會燃燒；伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅，故B適合；

C、氧氣、氫氣和二氧化碳都是無味的氣體，故此法不可取，故C不適合；

D、二氧化碳通入紫色的石蕊試液中，生成碳酸，使紫色的石蕊試液變紅色，而氧氣和氫氣通入紫色的石蕊試液都無明顯現(xiàn)象，故D不適合。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 明礬凈水的作用是消毒殺菌

B. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C. 水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 氯化鈉溶于水后生成大量自由移動的氯化鈉離子使水溶液能夠?qū)щ?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈉是重要的化工原料，其俗稱是

A. 純堿 B. 燒堿 C. 小蘇打 D. 熟石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省邵陽市】(5分)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。結(jié)合提供的儀器，回答下列問題：

（1）寫出儀器的名稱：A ，E 。

（2）實驗時，先要連接好儀器，把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時，先把玻璃管口 ，然后對準橡膠塞上的孔稍微用力轉(zhuǎn)動，將其插入。

（3）從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是 （填字母序號），組裝儀器的連個原則是①先左后右，② 。

組裝好儀器，先檢查 ，然后加入藥品，制取氣體。

（4）實驗室用澄清石灰水來檢驗二氧化碳氣體，其反應(yīng)的化學方程式是 。

（5）若用D裝置來干燥二氧化碳氣體，瓶內(nèi)通常裝入的試劑是 。

（6）下列實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質(zhì) （填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年甘肅省天水市】如圖是實驗室常用的實驗裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）儀器a的名稱： 。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的化學方程式為 ，選用的氣體發(fā)生裝置是 （填裝置序號）。

（3）實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制成氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置是 （填裝置序號）。

（4）圖中的C、D、E三種裝置，均可用如圖F裝置代替，若用F裝置進行排空氣法收集CO2、CO2從F裝置的 （填“a”或“b”，下同）導管口通入；若用F裝置進行排水法收集O2，可先在F裝置中裝滿水，然后將O2從F裝置的 導管口通入。

（5）將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變成紅色，加熱后溶液又變成紫色。用化學方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年福建省福州市】 根據(jù)下列實驗要求回答問題。

（1）寫出圖中儀器的名稱：① ；② 。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ，制取裝置為 （填標號，下同）和 組合。檢驗二氧化碳的原理為 （用化學方程式表示）。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ，可選用的發(fā)生裝置為 （填標號）。

（4）若用水將圖所示的氧氣從瓶內(nèi)排出，水須從 （填“a”或“b”）端導管口通入。

（5）實驗室用碘化氫溶液測定過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，反應(yīng)原理：H2O2+2HI=2H2O+I2↓。取25．0g過氧化氫溶液，加入足量的碘化氫溶液，充分反應(yīng)后生成12．7g碘。根據(jù)化學方程式計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式書寫正確的是

A. 鎂在空氣中燃燒 Mg+O2MgO2

B. 生石灰與水劇烈反應(yīng) CaO+H2O =Ca(OH)2

C. 鐵釘浸入硫酸銅溶液中 2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3

D. 氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合 CuSO4+NaOH=CuOH↓+NaSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省蘇州市】下列說法正確的是（ ）

A．所有金屬都呈銀白色

B．鐵制品在潮濕的空氣中不易生銹

C．鐵是地殼中含量最高的金屬元素

D．工業(yè)煉鐵的主要原理是用一氧化碳與鐵礦石在高溫下反應(yīng)生成鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器），某化學小組的同學欲利用其進行下列各化學實驗。

①檢驗裝置B的氣密性操作：_____。

②實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的方法制取甲烷氣體。通常情況下，甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水。若要制取一瓶甲烷，可選用的裝置有_____（填寫儀器序號字母）。如果選用F裝置收集甲烷，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端管口通入。

③若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，設(shè)計裝置B時使用儀器d的目的是_____。

④若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體。按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性。所選儀器的連接順序為_____（從左至右填寫儀器序號字母）。

（2）化學興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。

【查閱資料】

①牙膏的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙膏濕潤的甘油等物質(zhì)。

②常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。

③牙膏除了碳酸鈣以外，其他物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

④SiO2不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)。Al(OH)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，該反應(yīng)的化學方程式為_____。偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氧化鋁，氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應(yīng)。

⑤相關(guān)物質(zhì)的溶解性表：

物質(zhì)

Al(OH)3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

溶

溶

該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分，為探究摩擦劑的組成，化學興趣小組取適量該牙膏加水充分攪拌、靜置、過濾、洗滌、干燥，得到該牙膏中的摩擦劑。

【提出猜想】

猜想1：摩擦劑的成分為Al(OH)3和CaCO3。

猜想2：摩擦劑的成分為_____。

猜想3：摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3。

【設(shè)計實驗】

實驗步驟

預(yù)期實驗現(xiàn)象

預(yù)期實驗結(jié)論

組裝下圖裝置進行實驗。取少量摩擦劑于錐形瓶中加入適量的_____________

固體全部溶解，有氣泡，石灰水變混濁

則猜想1成立

錐形瓶中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為

_______________

_______________

摩擦劑部分溶解

石灰水無明顯變化

則猜想3成立

【實驗結(jié)論】經(jīng)過實驗驗證，猜想1成立。

【實驗反思】同學們?yōu)檫M一步確認摩擦劑中含有氫氧化鋁，先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液，靜置一段時間，取上層清液，再滴加稀鹽酸至過量。整個實驗過程中觀察到的現(xiàn)象為________，依據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁。

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