如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系，若整個大圓代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出①②③④所屬類別的是（　�。�

　

A．

①單質(zhì)、③氧化物

B．

①單質(zhì)、③化合物

　

C．

②化合物、④氧化物

D．

②含氧化合物、④氧化物


考點：

物質(zhì)的簡單分類；從組成上識別氧化物；單質(zhì)和化合物的概念．.

專題：

物質(zhì)的分類．

分析：

如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系，若整個大圓圈代表純凈物．而純凈物包括化合物和單質(zhì)；化合物又分含氧化合物、氧化物、酸、堿、鹽等；而含氧化合物包括氧化物，則：①為單質(zhì)，②為化合物，③含氧化合物，④氧化物．以此選擇即可．

解答：

解：如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系，若整個大圓圈代表純凈物，則：①為單質(zhì)，②為化合物，③含氧化合物，④氧化物．

故選：C．

點評：

掌握物質(zhì)的簡單分類：物質(zhì)分混合物和純凈物；純凈物分化合物和單質(zhì)；化合物又分含氧化合物、氧化物、酸、堿、鹽等；明確分類是一種化學中常用的學習方法，要抓住分類的依據(jù)來認識分類結(jié)果，依據(jù)不同，得出的結(jié)論不同．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列符號中“2”的意義表述正確的是（　�。�

　

A．

N2﹣兩個氮原子

　

B．

﹣氧化銅中銅元素的化合價為+2價

　

C．

Fe2+﹣一個鐵離子帶兩個單位的正電荷

　

D．

H2O﹣一個氫分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某興趣小組做以下實驗探究分子有運動．請回答實驗中的有關問題．

（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水．由實驗得出的結(jié)論有　　．

（2）實驗Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是　　；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是　　．

（3）為使實驗結(jié)論準確可靠，興趣小組成設計實驗Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實驗．你認為有無必要　　，理由是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


）某同學用氯酸鉀制氧氣時，試管炸裂了．造成該同學試管炸裂的原因可能是下列的（　�。�

①沒有給試管均勻預熱  ②試管外壁潮濕  ③試管口沒有略向下傾斜  ④忘了加催化劑  ⑤加熱時與燈芯接觸  ⑥一收集完氧氣先撤酒精燈．

　

A．

全部

B．

除④外

C．

除⑤⑥外

D．

①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


小明同學在家中進行了如下實驗：將蠟燭用刀片切下一塊，把它放入水中．他這個實驗不能證明的是（　�。�

　

A．

蠟燭質(zhì)軟

B．

石蠟難溶于水

　

C．

石蠟的密度小于水

D．

蠟燭是由碳、氫、氧三種元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


觀察、比較與歸納是學習化學的重要方法．對于以下三個化學方程式：

2CO+O22CO2  2Mg+O22MgO   4P+5O22P2O5

通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點，請你寫出其中兩點：（1）　　（2）　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列性質(zhì)屬于氧氣化學性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

氧氣是無色氣體

B．

氧氣在一定條件下變?yōu)榈{色液體

　

C．

氧氣能供給呼吸

D．

氧氣在通常狀況下不易溶于水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．在實驗室中收集一氧化氮可以采用的方法是（　�。�

　

A．

排水集氣法

B．

向上排空氣集氣法

　

C．

向下排空氣集氣法

D．

向上排空氣集氣法或者排水集氣法

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


小強同學進行的下列實驗操作中，正確的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案