鹽酸和澄清石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中，它們的pH變化是(  )

A. 前者變小，后者變大　　　　　　　　 B. 兩者都變大

C. 前者變大，后者變小　　　　　　　　 D. 兩者都變小

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案一、方案二都合理的是（　�。�
選項(xiàng) A B C D
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 除去炭粉中少量的氧化銅 證明長(zhǎng)期露置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì) 鑒別硫酸鉀和硝酸銨 證明稀醋酸溶液呈酸性
方案一 加稀硫酸 加稀鹽酸 看外觀 加無(wú)色酚酞試液
方案二 高溫灼燒 加澄清石灰水 加熟石灰研磨聞氣味 加氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、據(jù)媒體報(bào)道，2010年2月12日我外交部發(fā)言人就法國(guó)佳士得公司拍賣我圓明園兔首和鼠首兩件文物，發(fā)表嚴(yán)正聲明：中國(guó)對(duì)其擁有不可置疑的所有權(quán)．這兩件文物均為青銅器，其表面呈綠色，小芳查閱資料得知，這是銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中生成了銅綠[Cu2（OH）2CO3]，銅綠不穩(wěn)定，受熱后可生成三種氧化物．
（1）制作兔首鼠首的青銅合金材料屬于（
A
）：

A．金屬材料B．復(fù)合材料
C．合成材料D．無(wú)機(jī)非金屬材料
（2）根據(jù)銅綠的化學(xué)式，你認(rèn)識(shí)銅綠的形成是銅與
CO2
、
H2O
和氧氣共同作用的結(jié)果．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Cu+CO2+O2+H2O═Cu2（OH）2CO3
．
（3）為探究銅綠的組成，小芳同學(xué)從其它銅器上取下適量的銅綠，放入右圖所示裝置中，加熱后，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
綠色粉末變?yōu)楹谏�、澄清石灰水變渾�?/div>，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明，銅綠加熱后可生成
CuO
、
CO2
和水．
（4）為驗(yàn)證銅綠的組成中含有銅元素，你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明嗎？寫出簡(jiǎn)要的操作步驟、可能的現(xiàn)象及結(jié)論．
取少量銅綠于試管中，加入稀鹽酸，溶液變?yōu)樗{(lán)色，再插入鐵絲，有紅色的物質(zhì)生成，證明原銅綠中含有銅元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?河北區(qū)二模）下列是某化學(xué)興趣小組為化學(xué)課外活動(dòng)設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)探究方案．其中方案（一）和方案（二）都能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 方案（一） 方案（二）
A 證明硫酸溶液呈酸性 滴加幾滴石蕊溶液，觀察溶液是否變紅 用pH試紙測(cè)定溶液的pH
B 檢驗(yàn)溶液中是否有氯離子 先加硝酸銀溶液，再滴加稀硝酸 先加硝酸銀溶液，再滴加稀鹽酸
C 除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉 加入適量的硝酸鋇溶液，過(guò)濾 加入適量的氯化鋇溶液，過(guò)濾
D 檢驗(yàn)長(zhǎng)期露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) 加稀鹽酸 加澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

下列是某化學(xué)興趣小組為化學(xué)課外活動(dòng)設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)探究方案．其中方案（一）和方案（二）都能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>方案（一）方案（二）
A證明硫酸溶液呈酸性滴加幾滴石蕊溶液，觀察溶液是否變紅用pH試紙測(cè)定溶液的pH
B檢驗(yàn)溶液中是否有氯離子先加硝酸銀溶液，再滴加稀硝酸先加硝酸銀溶液，再滴加稀鹽酸
C除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉加入適量的硝酸鋇溶液，過(guò)濾加入適量的氯化鋇溶液，過(guò)濾
D檢驗(yàn)長(zhǎng)期露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)加稀鹽酸加澄清石灰水


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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