下列各變化能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A.食鹽逐漸溶解在水中
B.潮濕的衣服在陽光下曬干
C.空氣液化后再蒸發(fā)得到氣態(tài)的氮氣和液態(tài)氧氣
D.蠟燭燃燒后,越來越短,最終消失
【答案】分析:質(zhì)量守恒定律的適用范圍是所有的化學(xué)反應(yīng),不適用于物理變化.
解答:解:在四個選項中食鹽溶于水濕衣服晾干空氣的液化分離均是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,只有蠟燭的燃燒是化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋.
故選D
點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化,便可以用質(zhì)量守恒定律解釋.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

14、下列各變化能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各變化能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.食鹽逐漸溶解在水中
B.潮濕的衣服在陽光下曬干
C.空氣液化后再蒸發(fā)得到氣態(tài)的氮氣和液態(tài)氧氣
D.蠟燭燃燒后,越來越短,最終消失

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣徐集中學(xué)九年級(上)化學(xué)周測試卷(4月19日)(解析版) 題型:選擇題

下列各變化能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A.食鹽逐漸溶解在水中
B.潮濕的衣服在陽光下曬干
C.空氣液化后再蒸發(fā)得到氣態(tài)的氮氣和液態(tài)氧氣
D.蠟燭燃燒后,越來越短,最終消失

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科目:初中化學(xué) 來源:《4.2 定量認識化學(xué)變化》2010年課時練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

下列各變化能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )
A.食鹽逐漸溶解在水中
B.潮濕的衣服在陽光下曬干
C.空氣液化后再蒸發(fā)得到氣態(tài)的氮氣和液態(tài)氧氣
D.蠟燭燃燒后,越來越短,最終消失

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