A、元素的分類、元素的化學(xué)性質(zhì)、元素的化合價(jià) |
B、元素的種類、元素的化學(xué)性質(zhì)、元素的化合價(jià) |
C、元素的分類、元素的化學(xué)性質(zhì)、微粒的種類 |
D、元素的種類、元素的化合價(jià)、相對(duì)原子質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鉛原子核內(nèi)有82個(gè)質(zhì)子 |
B、相對(duì)原子質(zhì)量為207.2 |
C、鉛有毒,兒童不能使用鉛筆 |
D、鉛元素符號(hào)為Pb |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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加壓 |
A、為二氧化碳的利用創(chuàng)造一種新途徑 |
B、氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 |
C、釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化 |
D、屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用托盤天平稱量時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼 |
B、用酒精燈加熱試管中的固體,應(yīng)先預(yù)熱,后再把火焰固定的藥品的下方用外加熱 |
C、做可燃性氣體燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氣體純度,后點(diǎn)燃 |
D、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先向裝置中加藥品,后檢查裝置的氣密性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、從外觀上可區(qū)分硫酸鉀和磷礦粉兩種肥料 | ||||
B、將硝酸銨肥料與生石灰長(zhǎng)期堆放在一起 | ||||
C、等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生等質(zhì)量的CO2 | ||||
D、反應(yīng)3CO+Fe2O3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中不斷滴加氫氧化鈉溶液 |
B、將等質(zhì)量的鎂和鐵同時(shí)放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中 |
C、將60℃時(shí)接近飽和的硝酸鉀溶液降溫至10℃ |
D、將一根生銹鐵絲插入足量的稀鹽酸中至完全反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4 | 1 | 42 | 10 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測(cè) | 20 | 6 | 31 |
A、該變化的反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng) |
B、乙和丁兩種物質(zhì)均為反應(yīng)物 |
C、參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比為 1:9 |
D、甲反應(yīng)后的待測(cè)質(zhì)量為 8g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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