分析 溶液配制:根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,配制的步驟結(jié)合需要的儀器回答:計(jì)算、量取、溶解進(jìn)行分析;
氣體制備:根據(jù)過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,二氧化錳難溶于水進(jìn)行分析;
性質(zhì)實(shí)驗(yàn):根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象,鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵進(jìn)行分析.
解答 解:溶液配制:需要20%的H2O2溶液的質(zhì)量為:$\frac{50g×5%}{20%}$=12.5g,需要水的質(zhì)量為:50g-12.5g=37.5g,步驟為;計(jì)算、量取、溶解,因此需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒,故除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的BDE;
氣體制備:過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以發(fā)生裝置為B,收集裝置是C或E,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,二氧化錳難溶于水,所以回收了混合物中的MnO2,實(shí)驗(yàn)操作為:過濾、洗滌、干燥;
性質(zhì)實(shí)驗(yàn):木炭在純凈的氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:發(fā)出白光,放出熱量;
鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.
故答案為:溶液配制:12.5g,37.5g,BDE;
氣體制備:B,C或E,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,過濾、洗滌、干燥;
性質(zhì)實(shí)驗(yàn):發(fā)出白光,放出熱量;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.
點(diǎn)評 本題考查了溶液的配制、氣體的制取、混合物的分離及氧氣性質(zhì)的探究,綜合性較強(qiáng),根據(jù)氧氣相關(guān)的性質(zhì)逐一分析即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 | |
B. | 加熱一定量的高錳酸鉀固體 | |
C. | 在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉 | |
D. | 向NaOH溶液中滴加稀鹽酸至過量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用高錳酸錳制氧氣 | B. | 硫粉在氧氣中燃燒 | ||
C. | 用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 | D. | 石蠟在空氣中燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品并出售 | |
B. | 進(jìn)入閑置的地窖前應(yīng)先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn) | |
C. | 為減少白色污染可將廢棄塑料就地焚燒 | |
D. | 如果不慎將堿溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即涂上鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事 實(shí) | 解 釋 |
① | 5毫升水和5毫升酒精混合后體積小于10毫升 | 分子的體積很小 |
② | NaOH溶液、Ca(OH)2溶液均顯堿性 | 溶液 中都含有氫氧根離子 |
③ | O2和O3的化學(xué)性質(zhì)不同 | 物質(zhì)組成元素不同 |
④ | 濃硫酸能干燥氣體 | 濃硫酸具有吸水性 |
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ②④ | D. | ②③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精具有揮發(fā)性,碘酒灑在衣服上,可用酒精擦洗除去 | |
B. | 一氧化碳可以還原氧化鐵,鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體 | |
C. | 二氧化硫具有刺激性氣味,塊狀生石灰在空氣中變成粉末 | |
D. | 硫酸具有酸的通性,濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量會(huì)增加 |
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