如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學式C6H6)、六氯苯(化學式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關說法正確的是
A. 苯分子由碳、氫兩種元素組成
B. 苯中氫元素的質量分數小于10%
C. 六氯苯中碳氯兩種元素的質量比為1:1
D. 六氯苯有6個碳原子和6個氯原子構成
B 【解析】A、苯由碳、氫兩種元素組成,錯誤;B、苯中氫元素的質量分數=×100%=7.7%<10%,正確;C、六氯苯中碳氯兩種元素的質量比為(12×6):(35.5×6)=24:71,錯誤;D、一個六氯苯分子由6個碳原子和6個氯原子構成,錯誤。故選B。科目:初中化學 來源:四川省內江市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:計算題
將25.6 g NaCl和MgCl2固體混合物完全溶于126 g水中配成溶液,再將200 g一定溶質質量分數的NaOH溶液不斷加入該溶液中。充分反應后,測得的實驗數據如下表。求:
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入NaOH 溶液質量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
共生成沉 淀的質量/g | 2.9 | 5.8 | m | 11.6 | 11.6 |
(1)上表中m的值為多少。
(2)恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數。
(1)8.7 (2)10% 【解析】【解析】 (1)第一次加入40g氫氧化鈉溶液質量得到沉淀2.9g,第四次實驗加入40g氫氧化鈉溶液生成沉淀增加了,說明第一次實驗中40g氫氧化鈉完全反應只能生成2.9g沉淀,所以第三次加入40g氫氧化鈉溶液也完全反應,生成沉淀的質量是2.9g,所以m 的數值為5.8+2.9=8.7; (2)由表中數據分析可知,第4次恰好完全反應。 設混...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題
化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生變化。下列屬于化學變化的是( )
A. 鐵絲編成鐵網 B. 石油制成布料 C. 冰塊制成冰雕 D. 木板制成桌椅
B 【解析】A、鐵絲編成鐵網的過程中,只是鐵絲的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,錯誤;B、石油制成布料的過程中,需要通過發(fā)生一系列化學變化才能夠制成布料,正確;C、冰塊制成冰雕的過程中,只是冰塊的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,錯誤;D、木板制成桌椅的過程中,只是木板的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省高密市2018屆九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷 題型:流程題
濰坊海水資源豐富,從海水得到的粗鹽往往含有可溶性雜質(MgCl2、CaCl2)和不溶性雜質(泥沙等),必須進行分離和提純后才能用于工業(yè)生產和人們的日常生活。實驗室模擬工業(yè)粗鹽提純的流程如圖,請回答:
(1)操作X的名稱是_____,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______。
(2)加適量鹽酸的目的是____________________________________________。
(3)生成沉淀D的化學方程式為_____________________________ 。
(4)下圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。 請回答下列問題。
①30℃時,將等質量的兩種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,晶體析出后所得氯化鈉溶液的溶質質量分數___(填“>”“<”或“=”)碳酸鈉溶液的溶質質量分數。
②在20℃時,各取NaCl、Na2CO3固體30g,分別加入100g水,充分溶解后達到飽和狀態(tài)的物質是_____。
過濾 漏斗 除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉 CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl > Na2CO3 【解析】(1)根據過濾操作除去的是不溶性固體雜質以及使用的玻璃儀器解答;(2)根據除去除雜過程中所加過量的氫氧化鈉和碳酸鈉解答;(3)根據碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉解答;(4)①根據溶解度曲線分析解答;②根據20℃時NaCl、Na2CO3的溶解度分析解答。(1)操作X的...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省高密市2018屆九年級下學期二模考試化學試卷 題型:單選題
除去下列物質所含少量雜質的方法正確的是
選項 | 物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 |
A | CO2 | CO | 通入氧氣點燃 |
B | Cu粉 | C | 在空氣中灼燒 |
C | CuSO4溶液 | FeSO4 | 加足量銅粉,過濾 |
D | CaCl2溶液 | HCl | 加過量CaCO3粉末,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則易引入新的氣體雜質,錯誤;B、C和Cu粉在空氣中灼燒均能與氧氣反應,最終得到氧化銅,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,錯誤; C、足量銅粉不與硫酸亞鐵溶液反應,不能除去雜質,不符合除雜原則,錯誤;D、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,過濾能除去過量...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省高密市2018屆九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
規(guī)范操作是科學實驗的基本要求,下列實驗操作不規(guī)范的是
A. 聞氣體味道 B. 稱固體質量
C. 讀液體體積 D. 稀釋濃硫酸
B 【解析】A、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞,正確;B、稱固體質量時物體應放在左盤,砝碼應放在右盤,燒堿有強烈的腐蝕性應放在玻璃器皿內(如:燒杯)稱量,錯誤;C、讀液體體積時視線應與凹液面最低處保持水平,正確;D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,D正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省2018屆九年級下學期三診考試化學試卷 題型:實驗題
研究鹽類物質的性質時,甲、乙、丙三位同學分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均產生白色沉淀。他們分別設計實驗方案,對自己過濾后的濾液中溶質的成分進行如下探究。
【實驗準備】
用一定溶質的質量分數的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進行如下實驗,為設計實驗方案提供參考。
NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入酚酞溶液 | 溶液變紅 | 現象I | 溶液變紅 |
加入CuSO4溶液 | 產生氣泡和藍色沉淀 | 現象II | 產生氣泡和藍色沉淀 |
加入CaCl2溶液 | 無明顯變化 | 無明顯變化 | 產生白色沉淀 |
加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 澄清石灰水無明顯變化 | 澄清石灰水無明顯變化 |
表中的現象I為__________;現象Ⅱ為產生藍色沉淀,對應反應的化學方程式是___________________。
【查閱資料】
(1)氯化鈣溶液顯中性。
(2)濾液中所含的溶質有以下幾種可能:
①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH
【實驗及分析】
甲同學:取少量濾液于試管中,滴加過量的稀鹽酸,產生大量無色氣泡,則濾液中的溶質是Na2CO3。
乙同學:取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2,產生白色沉淀,則濾液中的溶質是NaOH和Ca(OH)2
丙同學:分別取少量濾液于兩支試管中,向一支試管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀產生;將另一支試管中的濾液加熱至沸騰,將產生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,則濾液中的溶質是Na2CO3和NaHCO3。
【反思與評價】
(1)老師認為乙、丙同學的實驗方案和結論合理。
①丙同學的實驗中,加入CaCl2溶液的目的是______________。
②根據乙同學的結論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應的化學方程式是_________。
(2)老師認為甲同學的實驗方案和結論存在不足。丁同學根據【實驗準備】中的實驗方案參考,通過以下實驗幫助甲同學確認了濾液中溶質的成分。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①__________ ②_____________ | ①___________ ②_______________________ | 濾液中的溶質是Na2CO3和NaOH |
(3)結合此次探究活動,你認為下列說法正確的是________(填字母序號)。
a. 鹽溶液可能顯堿性
b. 化學反應的產物與反應物的量有關
c. 堿和鹽反應一定生成另外一種堿和另外一種鹽
d. 判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產物,還要考慮反應物是否過量
溶液變紅 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 檢驗Na2CO3 NaHCO3 + Ca(OH)2= NaOH + CaCO3↓+ H2O 取少量濾液于試管中,加入過量CaCl2溶液 過濾,向濾液中滴加CuSO4溶液 有白色沉淀生成 只產生藍色沉淀,無氣泡 abd 【解析】試題分析:【實驗準備】氫氧化鈉溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省2018屆九年級下學期三診考試化學試卷 題型:單選題
碳﹣14常用于測量古生物的生活年代。碳﹣14原子的核電荷數為6,中子數為8.下列關于碳﹣14原子的說法中,正確的是( )
A. 最外層電子數為6 B. 質子數為8
C. 核外電子數為8 D. 質子數和中子數之和為14
D 【解析】在原子中,核內質子數=核外電子數=核電荷數,相對原子質量=質子數+中子數;利用碳﹣14原子的核電荷數為6,質子數和中子數之和為14來解答。 【解析】 A、因質子數等于電子數,質子數為6,則電子數為6,根據電子的排布,最外層電子數為4,說法錯誤,故A不正確; B、由碳﹣14原子的核電荷數為6,核內質子數=核電荷數,質子數為6,說法錯誤;故B不正確; C、由碳﹣1...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2018屆九年級下學期第二次中考模擬測試卷 題型:科學探究題
蚊蟲叮咬分泌出乙酸刺激皮膚,某興趣小組對乙酸進行如下的探究:
【查閱資料】:甲酸,又稱乙酸,具有酸的通性,甲酸的熔點是8.6℃,受熱能分解生成兩種物質。
實驗探究一:驗證甲酸的酸性,完成實驗記錄。
操作 | 實驗現象 | 原理或解釋 | |
取甲酸溶于水 | 滴加紫色石蕊 | 溶液變成紅色 | 溶液中含有_____填離子符號) |
加適量的鋅粒 | 觀察到有氣泡產生 | 鋅粒與甲酸生成了Zn(HCOO)2和一種氣體,寫出該反應的方程式__________ | |
加氫氧化鎂粉末 | 觀察到_____ | 甲酸可以與堿反應 |
實驗探究二:探究甲酸分解的產物。
【提出猜想】:實驗小組對甲酸的分解產物提出了猜想:
猜想1:H2和CO2;猜想二:CO和H2O。
同學們提出以上猜想的依據是:__________________________
【設計實驗】根據資料,小組同學從下圖裝置中選擇裝置圖_______(填“甲”或‘乙’)對甲酸進行加熱。
【交流與拓展】資料表明,甲酸的分解產物不同,猜想一與猜想二均成立。據此小林對甲酸的分解產物又提出新猜想-----猜想3:H2O和CO2;猜想四:CO與H2,同學們討論后認為無需進行實驗就知道猜想三和猜想四是錯誤的,理由是:_____________
H+, Zn+2HCOOH=Zn(HCOO)2+H2↑ , 粉末溶解, 甲酸中有碳氫氧元素, 乙, 二氧化碳溶于水,不符合質量守恒定律 【解析】【實驗探究一】能使石蕊試液變紅色的溶液顯酸性,溶液中含有H+;鋅粒與甲酸生成了Zn(HCOO)2和一種氣體,該反應的方程式為:Zn+2HCOOH=Zn(HCOO)2+H2↑;甲酸可以與堿反應,所以氫氧化鎂粉末溶解;【實驗探究二】根據蟻酸中含有碳、氫、...查看答案和解析>>
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