在實(shí)驗(yàn)室易燃品櫥柜里有一瓶失去標(biāo)簽的試劑，某同學(xué)為探究其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)分析：取2.16g該物質(zhì)，使其充分燃燒，測(cè)知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算填空：
（1）該物質(zhì)中含氫元素
 
g，含碳元素
 
g
（2）該物質(zhì)中
 
（填“含”或“不含”）氧元素．
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求法，來(lái)反向求出氫、氧元素的質(zhì)量，然后利用質(zhì)量守恒定律來(lái)判斷是否含有氧元素．
解答：解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知水中氫元素和二氧化碳中的碳元素全部來(lái)自于該未知的物質(zhì)中，故可以求出氫元素和碳元素的質(zhì)量，氫元素的質(zhì)量為 2.16g×（
2
18
×100%）=0.24g；碳元素的質(zhì)量=5.28g×（
12
44
×100%）=1.44g；
（2）由于1.44g+0.24g=1.68g＜2.16g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道該物質(zhì)中含有氧元素．
故答案為：（1）0.24；1.44；（2）含．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生熟練的運(yùn)用質(zhì)量守恒定律與質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)對(duì)物質(zhì)的成分進(jìn)行分析判斷的解題能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2006年2月5日，我市普降大雪，為確保道路的暢通．有關(guān)部門向公路上的積雪撒鹽以使冰雪很快融化．其原因是（　　）
A、鹽水的凝固點(diǎn)較低
B、鹽水的沸點(diǎn)較高
C、鹽水的凝固點(diǎn)較高
D、鹽與雪發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某興趣小組在做氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)容器外壁很熱，同學(xué)們認(rèn)為中和反應(yīng)會(huì)放出熱量，你認(rèn)為他們的想法正確嗎？
 
．理由是
 
．改進(jìn)方法為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將某物質(zhì)22克完全溶解，制成100毫升飽和溶液，其密度1.1克/厘米3，則該溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A、22%B、20%
C、25%D、21%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，三位同學(xué)分別做了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：稱量鎂條，點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束后，再稱量．
實(shí)驗(yàn)二：取一支蠟燭粘在一塊小玻璃片上，將玻璃片和蠟燭一起放在托盤天平上稱量，然后點(diǎn)燃蠟燭，燃燒一會(huì)兒后再稱量．
實(shí)驗(yàn)三：將鐵釘和盛有硫酸銅溶液的燒杯一起放在托盤天平上稱量，然后將鐵釘投入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后再稱量．
三位同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
編號(hào)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
反應(yīng)前4.8 g112.6 g118.4 g
反應(yīng)后8.0 g108.2 g118.4 g
（1）從表面上看，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生化學(xué)變化前后物質(zhì)的質(zhì)量（填“增大”、“減小”或“不變”）：實(shí)驗(yàn)一
 
，實(shí)驗(yàn)二
 
，實(shí)驗(yàn)三
 
．
（2）造成上述結(jié)果的原因可能是
 
；
（3）三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)
 
正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，必須在
 
體系中進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

患貧血病的人可以多吃韭菜，因?yàn)榫虏耸且环N含鐵量很高的蔬菜，每100克韭菜中含鐵8.9毫克．這里的鐵指的是（　　）
A、鐵元素B、鐵單質(zhì)
C、氧化鐵D、鐵的化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系，能用如圖曲線表示的是（　�。�
序號(hào)甲乙
①HCl溶液NaOH溶液
②HCl溶液大理石
③BaCl2溶液Na2CO3溶液
④CuSO4溶液鐵粉
⑤H2SO4溶液鋅粒
A、①②B、③④C、①⑤D、②⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人們普遍的飲食追求．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、正常人每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)
B、油脂會(huì)使人發(fā)胖，故禁食油脂
C、糖尿病人不可以多吃富含淀粉的食物
D、過(guò)多攝入微量元素不利于健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一塊生銹的鐵塊重4.4g，加入足夠的鹽酸完全反應(yīng)后生成0.1g氫氣，鐵片上鐵銹的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案