如圖是某加碘食鹽包裝袋上的部份圖表文字(I為碘元素符號).由此,你得到的信息和作出的推測是
配  料 表
氯化鈉
(NaCl)
≥98.0%
(以NaCl計)
碘酸鉀
(KIO)
(35±15)mg/kg
(以I計)


  1. A.
    此食鹽是純凈物
  2. B.
    “加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)
  3. C.
    1kg此食鹽中含碘酸鉀(35±15)mg
  4. D.
    “菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定
D
分析:A、食鹽中除了氯化鈉,還有碘酸鉀,故為混合物;
B、“加碘食鹽”中的“碘”是指碘酸鉀中的碘元素;
C、根據(jù)標(biāo)簽內(nèi)容:1kg此食鹽中含碘元素的質(zhì)量為(35±15)mg;
D、“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,說法正確.
解答:A、此食鹽是純凈物,說法錯誤,它含有碘酸鉀,故為混合物,故A錯誤;
B、“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì),應(yīng)說碘元素,故B錯誤;
C、1kg此食鹽中含碘酸鉀(35±15)mg,說法錯誤,應(yīng)為碘元素的質(zhì)量,故C錯誤;
D、“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,說法正確,故D正確
故選D.
點評:學(xué)會讀取標(biāo)簽上的內(nèi)容;了解純凈物和混合物的判別;了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的差別及其應(yīng)用;了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某加鈣食鹽包裝袋上部分文字說明.
      <dl id="q0cdy"></dl>

    1. <dl id="q0cdy"></dl>

      配料表:氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀凈含量:500g
      成分表:氯化鈉≥88%
      鈣(以Ca計):(0.5-1.3)%
      碘(以I計):(20-50)mg/kg(1)包裝上的鈣含量是指
       
      。ㄌ睢皢钨|(zhì)鈣”、“碳酸鈣”或“鈣元素”).某人攝入該食鹽5g,相當(dāng)于至少補充了
       
      g碳酸鈣.
      (2)如何能夠促進人體對鈣元素的吸收?請?zhí)岢龊侠砘ㄗh.(寫出一條即可)
       

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

      如圖是某加鈣食鹽包裝袋上部分文字說明.
      配料表:氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀凈含量:500g
      成分表:氯化鈉≥88%
      鈣(以Ca計):(0.5-1.3)%
      碘(以I計):(20-50)mg/kg
      (1)包裝上的鈣含量是指______。ㄌ睢皢钨|(zhì)鈣”、“碳酸鈣”或“鈣元素”).某人攝入該食鹽5g,相當(dāng)于至少補充了______g碳酸鈣.
      (2)如何能夠促進人體對鈣元素的吸收?請?zhí)岢龊侠砘ㄗh.(寫出一條即可)______.

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      科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

      如圖是某加鈣食鹽包裝袋上部分文字說明.
      配料表:氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀凈含量:500g
      成分表:氯化鈉≥88%
      鈣(以Ca計):(0.5-1.3)%
      碘(以I計):(20-50)mg/kg
      (1)包裝上的鈣含量是指______。ㄌ睢皢钨|(zhì)鈣”、“碳酸鈣”或“鈣元素”).某人攝入該食鹽5g,相當(dāng)于至少補充了______g碳酸鈣.
      (2)如何能夠促進人體對鈣元素的吸收?請?zhí)岢龊侠砘ㄗh.(寫出一條即可)______.

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      科目:初中化學(xué) 來源:2008年第十八屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾ê幽腺悈^(qū))初賽試卷(解析版) 題型:填空題

      如圖是某加鈣食鹽包裝袋上部分文字說明.
      配料表:氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀凈含量:500g
      成分表:氯化鈉≥88%
      鈣(以Ca計):(0.5-1.3)%
      碘(以I計):(20-50)mg/kg
      (1)包裝上的鈣含量是指    (填“單質(zhì)鈣”、“碳酸鈣”或“鈣元素”).某人攝入該食鹽5g,相當(dāng)于至少補充了    g碳酸鈣.
      (2)如何能夠促進人體對鈣元素的吸收?請?zhí)岢龊侠砘ㄗh.(寫出一條即可)   

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