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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省天宏大聯(lián)考中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
用“一分為二”的觀點(diǎn)對化學(xué)物質(zhì)的評價(jià)中,不符合事實(shí)的是( 。
A.甲醛危害人體健康但可保存動物標(biāo)本 B.一氧化碳有毒但可滅火
C.氫氧化鈉有腐蝕性但是重要的化工原料 D.農(nóng)藥有毒但能保護(hù)農(nóng)作物
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月河南省濮陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,下列說法中正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶液和乙物質(zhì)的溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.將t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,所得甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等
D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西來賓市興賓區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空。
(1)氫氣_____;
(2)氧離子_____;
(3)3個(gè)磷原子_____;
(4)二氧化碳_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西來賓市興賓區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列防止水污染的措施中,你認(rèn)為合理的是:
①禁止使用農(nóng)藥和洗衣粉 ②工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放
③抑制水中所有動植物的生長 ④生活污水凈化后再排放
A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西來賓市興賓區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.膽礬研碎 B.食物腐敗 C.石蠟融化 D.衣服晾干
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):碳捕捉技術(shù)減緩溫室效應(yīng) 題型:流程題
近來有科學(xué)家提出采用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2 混合氣體中的CO2 捕捉并回收CO,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。則回答:
(1)反應(yīng)②分離出的CO2可制成干冰,干冰常用于________;
(2)反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進(jìn)行,將NaOH溶液與CaCO3分離的操作是______;
(3)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________;
(4)下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有(__________)
A 捕捉到的CO2 可制備其他化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體的排放
B “反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量的熱
C 整個(gè)過程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)使用
D 能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省合肥市瑤海區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2019 年我國將進(jìn)一步推進(jìn)“十四五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃和邁向美麗中國生態(tài)環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略。下列做法符合這一理念的是( )
A.大力推進(jìn)風(fēng)能、太陽能產(chǎn)業(yè)發(fā)展 B.為出行方便,提倡人們乘坐私家車
C.為提高糧食產(chǎn)量,增加化肥用量 D.為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田
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科目:初中化學(xué) 來源:2020學(xué)年度甘肅省武威市河西成功學(xué)校九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
維生素C(C6H8O6)主要存在于__________中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。計(jì)算:
(1)維生素C的相對分子質(zhì)量__________;
(2)維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比__________(寫最簡比);
(3)維生素C中__________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。
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