【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）

A. 鐵 B. 氯化鈉 C. 氫氣 D. 金剛石

【答案】C

【解析】

A、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確；D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子的知識(shí)解釋下列問(wèn)題：

（1）一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子：______________

（2）濕衣服在陽(yáng)光下干得快：______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里有一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的氣體，可能是二氧化碳也可能是氧氣，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________

____________

_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且含量最多的氣體是（ ）

A. 稀有氣體 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)象的描述說(shuō)法正確的是（ ）

A. 硫在空氣中燃燒：發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，并生成具有刺激性氣味的氣體

B. 磷在空氣中燃燒：劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白色的煙霧

C. 鐵在空氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 碳在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境和能源是人類(lèi)生存的基本條件，下列連線(xiàn)前后關(guān)系不正確的是

A. 過(guò)量排放CO2—形成酸雨 B. 蒸餾—凈化程度最高的凈水方法

C. 提倡綠色出行—減少PM2．5排放 D. 限制生產(chǎn)含磷洗衣粉—減少水污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）．她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后，想起氫氧化鈉溶液中事先沒(méi)有滴加指示劑，為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度，她從燒杯中取了少量溶液于試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到試管中溶液顏色沒(méi)有變化．于是她對(duì)燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究：
（1）小紅認(rèn)為此時(shí)燒杯中的溶液可能有以下三種情況： ①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；②氫氧化鈉有剩余；③鹽酸過(guò)量．
小明同學(xué)卻斷定不可能“氫氧化鈉有剩余”，他的理由是：；
（2）他們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，欲對(duì)上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證．請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)如表：

試驗(yàn)方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

將少量鋅粒放入試管中，然后從燒杯中取適量溶液至試管中．

如果

則鹽酸過(guò)量

如果

則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)


（3）經(jīng)過(guò)討論，他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒，也可以達(dá)到驗(yàn)證目的．你認(rèn)為其中不正確的是 （填序號(hào)）．
A.生銹的鐵釘
B.碳酸鈉粉末
C.硫酸鈉粉末
D.氫氧化銅
（4）如圖曲線(xiàn)能夠表示小紅所做試驗(yàn)中溶液pH變化趨勢(shì)的是（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是

A. 在空氣中不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒

B. 魚(yú)類(lèi)能在水中生活，證明氧氣易溶于水

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，任何物質(zhì)都能與氧氣反應(yīng)

D. 在高原地區(qū)，人們?nèi)菀兹毖�，是因�(yàn)楦咴貐^(qū)的空氣稀薄

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，回答下列問(wèn)題．

（1）標(biāo)號(hào)為c的儀器名稱(chēng)是；
（2）用2KMnO4 K2MiiO4+MnO2+O2↑制取O2 ， 并用排水法收集．
①若制取3.2gO2 ， 理論上至少需要KMnO4g；
②檢驗(yàn)O2的方法是；
（3）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2 ， 并用向上排空氣法收集．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
②組裝完整的制取裝置時(shí)，需選擇如圖中的a、b、c、i、j、m和 ．

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