（2013?香洲區(qū)二模）某同學(xué)進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：取適量氫氧化鈉溶液于燒杯中，滴加幾滴紫色石蕊溶液，然后逐漸滴入稀硫酸，測得溶液的pH及顏色變化情況如下表．下列從表中獲得的信息錯誤的是（　�。�
滴入稀硫酸的體積/mL 0 1 2 3 4 5 6 7
PH 13.0 12.8 12.5 12.2 7.0 7.0 1.7 1.6
溶液顏色 藍(lán)色 紫色 紅色
分析：A、當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性；據(jù)此判斷紫色石蕊溶液遇酸、堿性溶液的變色情況．
B、加入4ml稀H2SO4時，溶液的pH等于7．
C、在溶液的pH接近7時，已接近恰好完全反應(yīng)．
D、由由表中獲得的信息可確定滴入稀硫酸的體積為0時的pH．
解答：解：A、由表中獲得的信息，當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，石蕊溶液呈藍(lán)色；溶液的pH等于7時，呈中性，石蕊溶液呈紫色；溶液的pH小于7時，呈酸性，石蕊溶液呈紅色；故選項(xiàng)說法正確．
B、加入4ml稀H2SO4時，溶液的pH等于7，溶液顯中性，故選項(xiàng)說法正確．
C、由表中獲得的信息，在溶液的pH接近7時，已接近恰好完全反應(yīng)，從4mL滴加至6mL時，pH從4變?yōu)?.7，少量的酸即可使pH發(fā)生較大變化，故選項(xiàng)說法正確．
D、由表中獲得的信息，滴入稀硫酸的體積為0時，原氫氧化鈉溶液的pH=13.0，故選項(xiàng)說法錯誤．
故選D．
點(diǎn)評：本題難度不是很大，本題主要考查了結(jié)合圖表考查了中和反應(yīng)的應(yīng)用，理解圖表的含義、中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?香洲區(qū)二模）對下圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?香洲區(qū)二模）如圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”，圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”．下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是（　�。�
X Y Z
A 氮肥 磷肥 鉀肥
B 懸濁液 乳濁液 溶液
C 氧化物 酸堿鹽 化合物
D 飽和溶液 不飽和溶液 濃溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?香洲區(qū)二模）把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶，按照右圖A、B兩種方式放置，然后把兩瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一起（不用振蕩），可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩氣體不反應(yīng)），而B中需很長時間才能達(dá)到同樣的效果．不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?香洲區(qū)二模）人類發(fā)明并使用氟利昂（主要用作制冷劑）若干年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟利昂進(jìn)入大氣層后，在紫外線照射下，分解出氯原子能消耗臭氧，其破壞臭氧層的循環(huán)示意圖如下：

（1）請寫出臭氧的化學(xué)式
O3
O3
．
（2）上述三步反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（填序號）
②
②
．
（3）經(jīng)過上述①②③的反應(yīng)過程后，反應(yīng)物氯原子的個數(shù)是否發(fā)生變化？
未變化
未變化
．
（4）諾貝爾獎獲得者莫里納博士研究表明：“少量氟利昂就能對臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”．請你根據(jù)循環(huán)示意圖簡要說明他的觀點(diǎn)
氟利昂在整個變化過程中沒有消耗，可反復(fù)破壞臭氧層
氟利昂在整個變化過程中沒有消耗，可反復(fù)破壞臭氧層
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?香洲區(qū)二模）未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群，目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售，如右圖是蓋中蓋高鈣片的部分說明，某課外興趣小組欲檢驗(yàn)說明的真?zhèn)�，進(jìn)行了入下的實(shí)驗(yàn)：
①取1片片劑研碎
②將其加入足量稀鹽酸中
③完全反應(yīng)后收集到0.55g二氧化碳
試分析：
      


      
蓋中蓋高鈣片
      [主要原料]碳酸鈣、維生素D
      [功效成分]每片含：鈣500mg、維生素D100IU
      [用法用量]每日1片，嚼食．
      [適宜人群]需要補(bǔ)鈣者．
      [注意事項(xiàng)]1、本品不能代替藥物．
      2、不宜超過推薦量或與同類營養(yǎng)素補(bǔ)充劑同時食用．
      [規(guī)格]2.5g×36片（1）青少年成長需要充足的鈣．這里描述的“鈣”是指
      元素
      元素
      （填“原子”或“元素”）；未成年人缺鈣會得
      C
      C
      （填序號）．
      A．壞血癥      B．貧血
      C．佝僂病      D．甲狀腺腫大
      （2）通過計(jì)算判斷此鈣片中鈣含量與標(biāo)注是否屬實(shí)．（假定鈣片中其他成份不與鹽酸反應(yīng)，1g=1000mg）

			
      

			
      
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