【題目】古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是

A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 濕法煉銅

【答案】B

【解析】A、糧食釀酒屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、紡紗織布沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)正確;C、燒制瓷器屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、濕法煉銅屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是( )

A. 非金屬元素:Mg、F、Si B. 鹽:純堿、小蘇打、硫酸鋁

C. 混合物:空氣、石油、冰水共存物 D. 合成材料:塑料、羊毛、合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是(  )

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 炭在氧氣中燃燒生成白煙

C. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

D. 把帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀反應(yīng)示意圖,下列說法不正確的是(
A.化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變
B.生成物可能是氧化物
C.反應(yīng)前后元素的種類沒有改變
D.反應(yīng)物中有一種單質(zhì)和一種化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求填空:
(1)寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;4個(gè)硫酸根離子;氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為
(2)寫出下列微粒符號(hào)中“2”的含義
2N表示;SO2表示;Mg2+表示;
(3)下列物質(zhì):①凈化后的空氣 ②礦泉水 ③冰水 ④高錳酸鉀 ⑤液氧 ⑥鎂粉 ⑦人體呼出的氣體屬于混合物的有(填序號(hào),下同);屬于單質(zhì)的有;屬于氧化物的有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘋果酸(化學(xué)式C4H6O5)是常用的食品添加劑,下列有關(guān)蘋果酸的說法正確的是

A. 蘋果酸由C、H、O三種元素組成 B. 蘋果酸由15個(gè)原子構(gòu)成

C. 蘋果酸屬于氧化物 D. 蘋果酸中C、O原子個(gè)數(shù)比為5:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有X、Y、Z三種金屬,只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,如果把Y加入X的化合物溶液中,Y表面有X析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

A. Y>X>Z B. Z>X>Y C. X>Y>Z D. Z>Y>X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資源.

(1)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面,達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.水應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到.
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖所示:由圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過上圖中的B、C、過程而達(dá)到.
(2)水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng),請(qǐng)你根據(jù)兩圓位置關(guān)系來回答下列問題:
(1)C表示有的化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是反應(yīng).
(2)請(qǐng)你寫出一個(gè)屬于A的化學(xué)變化的反應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式
(3)“石蠟+氧氣 水+二氧化碳”這個(gè)反應(yīng)屬于(填A(yù)、B或C).

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