【題目】有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，它們有如圖所示關(guān)系：
已知：C是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A、C、E ．
（2）寫出A和E反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

【答案】
（1）CuO；Cu；CO
（2）CuO+CO Cu+CO2
【解析】解：（1）C是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁，黑色的氧化銅和黑色的碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，因此A是氧化銅，B是碳，C是銅，D是二氧化碳；一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，因此E是一氧化碳；所以答案是：CuO； Cu； CO； （2）一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，配平即可；所以答案是：CuO+CO Cu+CO2；
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式，掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是

A. 電解水負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 打開濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧

C. 硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D. 銨態(tài)化肥和熟石灰混合后研磨，有刺激性氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 木炭燃燒后生成黑色固體 D. 甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時，用稀NaOH溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進(jìn)行實驗的過程如圖，回答下列相關(guān)問題．
（1）所加試劑①是；
（2）為了安全處理廢液，要先驗證最后得到的無色溶液中溶質(zhì)的成分，下列所選藥品能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span> ．
A.Fe2O3
B.Zn
C.AgNO3溶液
D.NaOH溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是

A. 丁二酮屬于氧化物

B. 每個丁二酮分子中含有1個氧分子

C. 丁二酮分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為2:3:1

D. 丁二酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列事實的解釋正確的是

選項

事實

解釋

A

氧氣用于切制金屬

氧氣有可燃性

B

洗潔精可用于除油污

洗潔精能溶解油污

C

大多物質(zhì)受熱膨脹

隨溫度升高分子體積變大

D

一氧化碳有毒

一氧化碳比氧氣更易與血紅蛋白結(jié)合

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮肥能促進(jìn)植物的枝葉繁茂，葉色濃綠。下列屬于氮肥的是

A. KH2PO4 B. K2SO4 C. NH4NO3 D. Ca3(PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組對某工業(yè)廢水（溶質(zhì)為HCl、NaCl）中的HCl含量進(jìn)行測定，甲、乙兩位同學(xué)各提供不同的測定方法：
（1）甲同學(xué)：酸堿中和法 取100g廢水于燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液，反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示，求廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出詳細(xì)的計算過程）．
（2）乙同學(xué)：沉淀法 改用AgNO3溶液代替NaOH溶液，根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量來確定廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，你認(rèn)為結(jié)果將（填“偏大”“偏小”或“無影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是( )

A. 用帶火星的木條區(qū)分氧氣和氮?dú)?/span> B. 用熟石灰區(qū)分氯化銨和氯化鉀

C. 灼燒后聞氣味區(qū)分羊毛線和腈綸線 D. 用酚酞溶液區(qū)分硫酸和硫酸鈉溶液

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同步練習(xí)冊答案