(6分)按要求回答下列問題:
(1)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清”。汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CON2+2CO2,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中: 在空氣中含量最高; 是光合作用的原料;能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體煤氣中毒的是 。
(2)經(jīng)常使用的煤、石油、天然氣常稱為__________燃料。
(3)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_________;硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_________來區(qū)分硬水和軟水。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵初三一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)現(xiàn)有五種含碳物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.活性炭
B.一氧化碳
C.小蘇打
D.乙醇
E.聚乙烯塑料
F.葡萄糖
① 是有毒氣體 ② 可用于制食品包裝袋
③ 是發(fā)酵粉的主要成分之一 ④ 可用于吸附冰箱內(nèi)的異味
⑤碘酒中的溶劑是 ⑥光合作用生成的有機(jī)物是
(2)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有
A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議 。
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻、 和天然氣,它們都屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(6)天然氣中甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)考試(解析版) 題型:填空題
為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如下:
請(qǐng)回答:
(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是__________;
(2)在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒,其作用是______________________________;
(3)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________________________________;
(4)實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑__________(填標(biāo)號(hào))。
a.硫酸銅溶液 b.氯化鈉溶液 c.硝酸銀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,則下列說法中,不正確的是
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)保持不變
C.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律 D.甲和丙中同種元素的化合價(jià)均相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級(jí)下學(xué)期第一次練兵考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
將29.1g由NaCl和BaCl2組成的固體混合物溶解于94.2ml水中(ρ水 = 1g/cm3), 向所得溶液中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2 %的Na2SO4溶液,至恰好完全反應(yīng)(化學(xué)方程式:BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl)。右圖是所加Na2SO4溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖,計(jì)算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量是多少?
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級(jí)下學(xué)期第一次練兵考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,一定能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.在甲烷火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯,通過產(chǎn)生水的現(xiàn)象證明甲烷中含有氫元素。
B.50mL水和50mL酒精配制成100mL酒精溶液
C.通過滴入酚酞溶液確定純堿中是否有無燒堿
D.50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)25g水,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德城區(qū)九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套下圖所示相同裝置,通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。
(1)下列方法不能檢查該裝置氣密性的是______。
A.將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏
斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。
B.關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。
C.關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動(dòng),則氣密性良好,反之氣密性差。
(2)甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,完成下表。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 溫度 | 催化劑 | 濃度 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 探究 對(duì)H2O2分解速率的影響 | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 2%H2O2 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 5%H2O2 |
(3)甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。
①由甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率 。
②由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的數(shù)據(jù)分析:相同條件下, H2O2在 (填“酸性”或“堿性”)環(huán)境下放出氣體速率較快;乙組提出可以用Ba02固體與硫酸溶液反應(yīng)制H202(已知還生成另一種物質(zhì)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;支持這一方案的理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東濟(jì)南市平陰縣初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)我國既是陸地大國,又是是海洋大國,擁有豐富的海洋資源,開發(fā)前景廣闊。我們食用的食鹽,大部分是從海水中得到的,我國海水“曬鹽”歷史悠久。
(1)鹽場海水曬鹽的原理是________(填序號(hào))。
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較大,故采取降溫結(jié)晶的方法
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響變化不大,故采取蒸發(fā)水分的方法
(2)曬鹽得到粗鹽,主要含泥沙、氯化鎂等雜質(zhì),需要提純,主要操作流程如下:
①操作1的名稱是________。
②操作1過程中玻璃棒的作用是________
③試劑X是________(選擇合適的序號(hào)填空)
A.NaOH溶液 B.KOH溶液 C.稀硫酸 D.稀鹽酸
(3)我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,制得純堿(Na2CO3)。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是
A.NaCl的溶解度大于Na2CO3的溶解度
B.t℃時(shí),Na2CO3和NaCl的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同
C.20℃時(shí),100g Na2CO3飽和溶液中含有20g Na2CO3
D.當(dāng)Na2CO3中含有少量的NaCl時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省沈陽市于洪區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為達(dá)標(biāo)排放,技術(shù)員小張對(duì)廢水中硫酸的含量進(jìn)行檢測.
(1)配制溶液:
欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液100g,需要NaOH固體 g,水 ml(水的密度為1g/cm3);
(2)檢測分析:
取廢水樣品98g,向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗4%的NaOH溶液20g.(假設(shè)廢水中其它成分均不和NaOH反應(yīng);)試計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).
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