【題目】（5分）現(xiàn)有木炭、二氧化碳、氧化銅、石灰水、稀硫酸和碳酸鉀溶液六種物質(zhì)．如圖，已知硫酸的位置，請(qǐng)回答下列問題：

(1)請(qǐng)將另外五種物質(zhì)的化學(xué)式填入圓內(nèi)，使每個(gè)圓內(nèi)的物質(zhì)都能與其相連的圓內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)；

(2)寫出有木炭參加反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________；

(3)過量A與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________．

【答案】

(1)

(2)2CuO+C2Cu +CO2↑；C+CO22CO ；

(3) 黑色固體逐漸減少但不會(huì)消失，溶液由無(wú)色變為藍(lán)色；

【解析】

試題分析：(1)由圖可知，能與硫酸反應(yīng)的只有A、E、D，由物質(zhì)的性質(zhì)可知，A、E、D 應(yīng)該是氧化銅、石灰水、碳酸鉀中的一種，又因?yàn)镈和E能反應(yīng)，所以A是氧化銅，D和E是石灰水和碳酸鉀中的一種，由圖知B與氧化銅反應(yīng)，可知B應(yīng)是木炭；因?yàn)槎趸寄芘c木炭反應(yīng)，所以C是二氧化碳，因?yàn)槎趸寄芘c石灰水反應(yīng)，所以D應(yīng)是石灰水，則E是碳酸鉀；所以將各物質(zhì)填入圓內(nèi)為

(2)由圖知，木炭參加的化學(xué)反應(yīng)有炭和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳以及炭和二氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式分別為：2CuO+C2Cu +CO2↑；C+CO22CO.

(3)過量的氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色固體逐漸減少但不會(huì)消失，溶液由無(wú)色變為藍(lán)色；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中發(fā)生緩慢氧化的實(shí)例很多，下列過程中不涉及緩慢氧化的是

A．酒和醋的釀造 B．人在長(zhǎng)跑時(shí)急促呼吸

C．酒精燈安靜燃燒 D．食物的腐敗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)或現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事實(shí)或現(xiàn)象

解釋

A

八月桂花，十里飄香

分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著

B

水銀溫度計(jì)里的水銀熱脹冷縮

原子大小隨溫度改變而改變

C

25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中

分子間是有間隔的

D

一滴水中含千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)水分子

分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì)，其中甲為黑色固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）甲的化學(xué)式為_ ____，乙的化學(xué)式為____ ___。

（2）寫出由丙→乙的化學(xué)方程式________,該反應(yīng) 。（選填“放熱”或“吸熱”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于元素與人體健康的關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．缺鐵會(huì)引起貧血 B．缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松

C．缺碘易患?jí)难?/span> D．缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵釘在下列情況下最容易生銹的是

A．潮濕的空氣中 B．干燥的空氣中

C．浸沒在自來(lái)水中 D．浸沒在植物油中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們密不可分，請(qǐng)回答如下問題（11分）

根據(jù)圖片中的信息回答下列問題：

(1)

（2）

（3）

(1)圖是葉邊發(fā)黃的大豆和遭病的甘藍(lán)，這是因?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)時(shí)缺少________肥；

(2)尿素是氮肥中最主要的一種，尿素的化學(xué)式為_____________________；

(3)鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液能導(dǎo)電的原因是_____________________．

袁隆平院士被稱為中國(guó)“雜交水稻之父”，為解決吃飯問題做出了重大的貢獻(xiàn)．水稻加工后就是大米，其中主要富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類，在東北地區(qū)種植時(shí)，因?yàn)闅鉁剌^低，應(yīng)比南方額外施加的化肥種類為(4)______________．在實(shí)際生產(chǎn)中，為滿足水稻生長(zhǎng)需要，需要施加復(fù)合肥，請(qǐng)你寫出這種化肥的特點(diǎn)是(5)__________________，_____________________，有效成分高．

汽車工作時(shí)產(chǎn)生的尾氣中含有一氧化氮，對(duì)空氣會(huì)造成污染，可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化為空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見的一種液體．則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是(6)__________________ ，

該反應(yīng)的反應(yīng)物中氮元素的化合價(jià)分別為(7)____________ ．

汽車工作過程中的能量轉(zhuǎn)化為(8)______；減少汽車尾氣對(duì)空氣污染的一條措施(9)______；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家曾通過測(cè)定古生物遺骸的碳－14含量來(lái)推測(cè)古城年代。碳－14原子的核電核數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳－14原子的說法中錯(cuò)誤的是

A．中子數(shù)為6 B．質(zhì)子數(shù)為6

C．電子數(shù)為6 D．質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為14

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究：

①點(diǎn)燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實(shí)驗(yàn)一.

②再點(diǎn)燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點(diǎn)燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實(shí)驗(yàn)二.

③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實(shí)驗(yàn)三.

（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________.

（2）操作②中，關(guān)于白煙的成分，有同學(xué)做出了下列猜想：A、白煙是水蒸氣；B、白煙是石蠟固體小顆粒；C、白煙是二氧化碳.你認(rèn)為上述猜想有道理的是（填序號(hào)）____________，理由是________________________________________.

（3）該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬

D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最______________.

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