實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),下列哪種儀器肯定不用的是( )
A.集氣瓶 B.試管 C.酒精燈 D.導(dǎo)管
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科目:初中化學(xué) 來源:江西鷹潭市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)試劑及方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__________________________
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)試劑及方法 |
A | 區(qū)分黃銅和純銅 | 滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡的是黃銅 |
B | 除去CO2中的CO | 通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶后干燥 |
C | 除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉 | 溶解,蒸發(fā)結(jié)晶后過濾 |
D | 除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅 | _____________________________。 |
A.A B.B C.C
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省銅陵市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2022年將在北京舉行冬奧會(huì);鹁嬷械娜剂蟈燃燒體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念。反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X是
A.C2H4
B.C2H6
C.C3H8
D.C3H18
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市梅縣區(qū)丙雁松片2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:氧化銅(CuO)能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。
(猜想)Ⅰ. CuO不是催化劑,也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ. CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ. CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后______________________。
(實(shí)驗(yàn))用天平秤量0.2g CuO,取5 mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)填寫下表
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
帶火星的木條復(fù)燃 ______________ | _____________ | 溶液中有氣泡放出 _____________ | 猜想I、II不成立;猜想III成立 |
(2)步驟1的目的是_________________________。
(3)步驟6的目的是_________________________。
(4)步驟7的目的是_________________________。
(5)過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的符號(hào)表達(dá)式為__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市梅縣區(qū)丙雁松片2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語表示:
(1)①鐵_________;
②2個(gè)氫分子_________;
③3個(gè)鈉離子 _________;
④硫酸根________;
(2)如圖為某微粒結(jié)構(gòu)示意圖,寫出該微粒的符號(hào)_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市梅縣區(qū)丙雁松片2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室收集完氧氣后,拆卸裝置的正確順序是( )
(1)撤去酒精燈并熄滅
(2)從水槽里移出導(dǎo)管
(3)從鐵架臺(tái)上拆下試管
(4)清洗儀器放回
A.(1)(3)(2)(4) B.(3)(2)(4)(1)
C.(2)(1)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型:推斷題
下圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),B、C、F都屬于鹽,A是目前提取量最大的金屬,E由兩種元素組成,C中含有海洋中含量最高的金屬元素。(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))
請回答下列問題。
(1)分別寫出B,D,E,F(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)式:
В:_______;C:______;D:________;F__________。
(2)寫出C與F發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(3)寫出A的粉末與E發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途不正確的是()
A在較低的溫度和壓強(qiáng)下,用甲烷等為原料制造金剛石薄膜 | B用黃銅制造軸承齒輪等機(jī)器零件 | C洗滌劑具有乳化功能去除油污 | D用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年河北省石家莊市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某校研究性學(xué)習(xí)小組,按如圖所示過程制取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的路面保濕劑。
(1)114g濾液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量 __________。
(2)計(jì)算所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。
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