下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)，借助無色酚酞溶液能判斷反應(yīng)發(fā)生的是（　　）
A、鎂和稀鹽酸B、鐵和硫酸銅溶液C、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸D、碳酸鈣和稀鹽酸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列說法正確的是（　�。�
A、堿溶液能使無色酚酞試液變紅，所以能使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液B、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液C、單質(zhì)是由同種元素組成的，但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)D、在某固體上滴加稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，說明該固體一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對應(yīng)結(jié)論的描述正確的是（　　）
A、在某固體中滴加鹽酸，有氣泡產(chǎn)生-該固體一定含碳酸鹽B、一定溫度下往食鹽飽和溶液中加入食鹽-溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C、將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中，放出熱量-該化學(xué)反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)D、在某無色溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液變成藍(lán)色-該溶液一定是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸溶液中都含有H+，因此不同的酸表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)．下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)的描述中不屬于酸的共同性質(zhì)的是（　�。�
A、能使紫色石蕊溶液變紅色B、能與氫氧化鈉反應(yīng)生成H2OC、能與Fe2O3反應(yīng)生成H2OD、具有吸水性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶鹽酸呈黃色，老師解釋說里面含有氯化鐵．為測定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量（假設(shè)不含其他雜質(zhì)），小明做了如下實(shí)驗(yàn)：取20g工業(yè)鹽酸加適量的水稀釋后加入小燒杯中，然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，同時(shí)不斷測量溶液的pH，得出如圖所示的關(guān)系（橫坐標(biāo)x表示滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量）．則下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A、工業(yè)鹽酸呈黃色是因?yàn)楹蠪e3+B、點(diǎn)A時(shí)溶液中所含溶質(zhì)是NaCl和FeCl3C、當(dāng)16＜x≤22時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有紅褐色沉淀產(chǎn)生D、當(dāng)x=22g時(shí)，所得沉淀為19.6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)使生活更美好，下列做法不可行的是（　�。�
A、用食醋除鐵銹B、用活性炭檢驗(yàn)軟、硬水C、用生石灰作食品干燥劑D、用小蘇打片治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，其俗稱是（　�。�
A、小蘇打B、熟石灰C、生石灰D、純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)熟石灰的說法不正確的是（　�。�
A、在石灰窯中用石灰石經(jīng)高溫煅燒可制得熟石灰B、農(nóng)業(yè)上常用熟石灰來改良酸性土壤C、熟石灰的溶解度隨溫度升高而減小D、實(shí)驗(yàn)室可用熟石灰和純堿（Na2CO3）等物質(zhì)作原料來制備少量氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖表與說法相一致的是（　　）
A、
向氫氧化鈉和硝酸鈣中混合溶液中通入二氧化碳		B、
向碳酸中滴加適量的氫氧化鈉至恰好完全反應(yīng)		C、
氫氣在濕潤的空氣中點(diǎn)燃		D、
加熱碳酸鈣

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