人們?cè)诠ぷ�、生活中的下列做法不安全的是�?）

A．液化石油氣泄露時(shí)，立即關(guān)閉氣瓶閥門并開(kāi)窗通風(fēng)

B．霉變的花生先用水漂洗，再煮熟后食用

C．酒精燈內(nèi)的酒精灑出燃燒時(shí)，立即用濕抹布蓋滅

D．燃放煙花爆竹時(shí)遠(yuǎn)離人群和可燃物

B 【解析】 試題分析：A、液化石油氣泄露的處理方法：立即關(guān)閉氣瓶閥門并開(kāi)窗通風(fēng)，不能使用電，正確；B、霉變的花生有致癌物，不能食用，做法不安全，錯(cuò)誤；C、酒精燈引起火災(zāi)的處理方法：立即用濕抹布蓋滅；正確；D、燃放煙花爆竹時(shí)遠(yuǎn)離人群和可燃物，防止傷人和引起火災(zāi)．正確。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A. Zn B. O C. N2 D. NO2

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下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是( )

A. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，分子本身沒(méi)有改變

B. 物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化

C. 氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物

D. 分子間有一定的間隔，原子間沒(méi)有間隔

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過(guò)氧化鈣（CaO2）廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域，是優(yōu)良的供氧劑。

【資料】過(guò)氧化鈣（CaO2）常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。

【探究一】證明某種供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣

（1）取一定量該供氧劑放置于試管中，向其中加水，再將帶火星的木條伸入試管口中，觀察到____，證明該供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣。

（2）此供氧劑的保存方法是______。

（3）此供氧劑長(zhǎng)期暴露在空氣中，會(huì)變質(zhì)生成CaCO3。為檢驗(yàn)此供氧劑是否變質(zhì)，可向其加入稀鹽酸，若觀察到有氣泡生成，則判斷此供氧劑已變質(zhì)。你是否認(rèn)同上述方案，理由___。

【探究二】此類供氧劑中過(guò)氧化鈣（CaO2）的含量測(cè)定

【方案一】通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積，最終計(jì)算出供氧劑中過(guò)氧化鈣的含量。

（1）取一定質(zhì)量的供氧劑溶于水，按照?qǐng)D一裝置進(jìn)行裝配。充分反應(yīng)后，待量筒中液面不再變化，還要______，再讀出體積。

（2）為保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，收集氣體的時(shí)機(jī)是___________。

a．導(dǎo)管口還沒(méi)有氣泡產(chǎn)生時(shí) b．導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí)

c．導(dǎo)管口冒出氣泡很多時(shí)

（3）用此裝置測(cè)得的含量會(huì)偏大，如果將發(fā)生裝置換成圖二中的裝置__________（填序號(hào)）可以避免此誤差。

【方案二】把樣品中的過(guò)氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，通過(guò)測(cè)定碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，進(jìn)而求得過(guò)氧化鈣的質(zhì)量。具體流程如下圖：

（1）寫(xiě)出供氧劑與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；

（2）滴加的Na2CO3溶液要過(guò)量的原因是 __________；

（3）洗滌沉淀的目的是 __________；

（4）檢驗(yàn)沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，滴加_____溶液，若無(wú)明顯現(xiàn)象，則表示已經(jīng)洗凈。

（5）若供氧劑的質(zhì)量m=5 g， 碳酸鈣質(zhì)量n=5 g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得出供氧劑中的過(guò)氧化鈣的含量。__________________（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）

（6）若CaCO3沉淀過(guò)濾后不洗滌，則過(guò)氧化鈣的含量將 ______ （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

（7）此方案排除所加試劑和操作的原因，測(cè)定的過(guò)氧化鈣含量也可能偏大，原因是___ 。

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自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒，用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦（主要成分是FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3·6H2O）的流程如圖：

（1）已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒，生成物是Fe2O3和SO2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________，硫鐵礦進(jìn)行燃燒前要將其粉碎，其目的是____________。

（2）大量排放出的SO2能形成_________，危害環(huán)境，可將含SO2的廢氣通入氨水中，氨水的pH______7，反應(yīng)后生成的亞硫酸銨［(NH4)2SO3］在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。

（3）①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān)瑢?xiě)出化學(xué)方程式_________；

②在“酸溶”時(shí)是否可以用硫酸代替鹽酸？________（填“可以”或“不可以”），原因是____；

③若在實(shí)驗(yàn)室欲用38%（密度為1.18 g/ml）的鹽酸配制30%的鹽酸，則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。

（4）實(shí)際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng)，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，將其在“氧化”階段與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成FeCl3，寫(xiě)出化學(xué)方程式__________________。

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請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問(wèn)題（K、K1、K2、K3為止水夾）：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：I_____、II______．

（2）欲用過(guò)氧化氫溶液制氧氣，可選用_____發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)．連接C和D裝置，關(guān)閉K2，打開(kāi)K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說(shuō)明_____。石蕊試液最終呈_____色，使石蕊試液變色的微粒符號(hào)是______。

（4）關(guān)閉K3，打開(kāi)K1、K2，燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：單選題

右圖是A﹑B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是【 】

A．20℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等

B．30℃時(shí)，A﹑B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．升高溫度能使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D．當(dāng)B中含有少量A時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純B。

B 【解析】此題考查溶解度曲線的應(yīng)用。A中在20℃時(shí)兩物質(zhì)的溶解度不相等；C中應(yīng)用降低溫度的方法才能將該物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海籇中提純物質(zhì)A時(shí)才采用冷卻熱飽和溶液法 ，所以該題說(shuō)法正確的應(yīng)選B。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

用來(lái)檢測(cè)水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式(NH4)2M04]。有關(guān)它的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成

B. 一個(gè)鉬酸銨分子中含有15個(gè)原子

C. 鉬酸銨是一種化合物

D. 在鉬酸銨中，鉬元素的化合價(jià)為+4價(jià)

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生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是（ ）

A．燒開(kāi)水時(shí)，沸騰前有氣泡逸出

B．陽(yáng)光充足時(shí)，充滿水的魚(yú)缸壁上有小氣泡

C．啟開(kāi)啤酒瓶蓋，有大量泡沫溢出

D．夏季黃昏時(shí)，池塘里的魚(yú)浮出水面

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下列各組物質(zhì)中,按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是

A. 稀鹽酸、干冰、金剛石 B. 冰水混合物、液氧、火堿

C. 碘酒、高錳酸鉀、鎂 D. 加碘食鹽、水、氧化鐵

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下列歸納中有錯(cuò)誤的一組是

A. 常見(jiàn)的氮肥:尿素、氨水

B. 常見(jiàn)干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸

C. 常見(jiàn)的還原劑:一氧化碳、二氧化碳

D. 常見(jiàn)的合金:生鐵、鋼

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下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在潮濕的空氣中,質(zhì)量會(huì)增加且沒(méi)有變質(zhì)的是

A. 燒堿固體 B. 濃硫酸 C. 濃鹽酸 D. 生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市業(yè)水平�；瘜W(xué)擬題 題型：簡(jiǎn)答題

鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2（2Na+2H2O=2NaOH+H2↑），現(xiàn)向95.6克水中加入4.6克鈉，充分反應(yīng)(有水剩余)。

求：(1)生成NaOH的質(zhì)量是多少？

(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

(1) 8.0g;(2) 8%。 【解析】 試題分析：這是一道利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的試題，難度適中。非常明顯，我們明白此反應(yīng)沒(méi)有在教材中出現(xiàn)過(guò)，但方程式已經(jīng)給出了。只要牢記水是過(guò)量的，化學(xué)計(jì)算中是按照不過(guò)量的物質(zhì)進(jìn)行計(jì)算，所以(1)提出的氫氧化鈉應(yīng)該按照參與反應(yīng)的金屬鈉的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算，列出相關(guān)的方程式和比例，不難可以求出氫氧化鈉的質(zhì)量為8.0g。關(guān)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

某化學(xué)興趣小組向一定量碳酸鈉溶液中加入50g的稀鹽酸，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如曲線，請(qǐng)回答：

(1)反應(yīng)過(guò)程中共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_(kāi)_______。

(2)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。(結(jié)果精確到0.1℅)

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結(jié)合如圖1幾種實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱：①________，②________．

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；用A裝置制取二氧化碳，收集氣體時(shí)，集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位置是________(選填“a”或“b”)，此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，若要隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止，應(yīng)選用的裝置是________(填寫(xiě)字母)．

(3)若用圖2裝置檢驗(yàn)制取的二氧化碳?xì)怏w中是否含有氯化氫和水蒸氣，寫(xiě)出氣體通過(guò)裝置的接口順序________(用“a”、“b”、“c”、“d”表示)．

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某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭�，其殘缺的�?biāo)簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣，已知它是初中化學(xué)常用的試劑，小強(qiáng)和小華同學(xué)對(duì)這瓶試劑很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：

(1)【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是_______ ．

A. 酸 B. 堿 C. 鹽

(2)【查閱資料】Ⅰ、初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 ．

Ⅱ、測(cè)定室溫(20℃)時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是________．

(3)【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是________溶液；③可能是NaCl溶液

(4)【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】

①小強(qiáng)取樣品少量，滴加無(wú)色酚酞試液，液體變紅色他認(rèn)為猜想①正確，他的判斷是不合理的，原因是________．

②小華為了檢驗(yàn)該溶液到底是什么又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品于試管中，滴加氯化鈣溶液，有白色沉淀生成．猜想②正確．反應(yīng)的化學(xué)方程式________．

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水與生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答：

（1）下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是 （填序號(hào)）．

A．氫氧化鈉 B．氯化鈉 C．硝酸銨 D．濃硫酸

（2）小明去金牛湖游玩時(shí)，裝了一瓶金牛山下的泉水，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．

請(qǐng)回答：

Ⅰ．進(jìn)行操作①時(shí)，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ．

Ⅱ．取適量清水于試管中，加入少量 ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生，

說(shuō)明清水是硬水．

Ⅲ．下列敘述中不正確的是 ．

A．水是一種最常用的溶劑

B．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

C．合理使用農(nóng)藥、化肥，以免造成水體污染

D．自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水

Ⅳ．若用制得的蒸餾水配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，應(yīng)量取 mL的水．

（3）能說(shuō)明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 （填序號(hào)）．

A．氫氣在氧氣中燃燒 B．氫氣在氯氣中燃燒

C．水的凈化 D．水的電解．

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某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如右圖Ⅰ所示的裝置，探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，其中A是底面積為5cm2、圓筒狀玻璃容器（帶密封蓋），上面標(biāo)有以cm為單位的刻度，B是帶刻度的敞口玻璃管（其他輔助裝置略）。他們的操作過(guò)程如下：

a．連接裝置

b． ；

c．加入水并調(diào)整B的高度，使A、B兩側(cè)液面相平，此時(shí)A中的液面于刻度15cm處；

d．將過(guò)量的白磷放在惰性電熱板上，蓋緊密封蓋；

e．通電加熱白磷至充分反應(yīng)；

（1）操作b為： ；

（2）操作e 過(guò)程中的現(xiàn)象：① ，② ，該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為 ；

（3）在操作e結(jié)束后，還需等待至 后，并調(diào)整 （填A(yù)或B）使 ；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝置A中的液面的刻度約為 cm（填整數(shù)）。

（5）圖Ⅰ、圖Ⅱ均不僅可以說(shuō)明氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)，還可以說(shuō)明氮?dú)庠搶?shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅________（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)______ （填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。若使用圖Ⅱ裝置最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 ， (寫(xiě)兩點(diǎn)即可) ；

（6）相比較圖Ⅱ而言，圖Ⅰ優(yōu)點(diǎn)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市業(yè)水平�；瘜W(xué)擬題 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法符合實(shí)際的是 （ ）

A．將澄清的飽和石灰水加熱，無(wú)白色渾濁出現(xiàn)

B．20℃時(shí)氯化鈉溶解度是36g，將30g氯化鈉放入50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?0g溶液

C．硫酸溶液中存在的陽(yáng)離子全部是H+

D．溶液一定是無(wú)色透明的液體

C 【解析】A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，升溫會(huì)使溶質(zhì)析出出現(xiàn)渾濁，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、由20℃時(shí)氯化鈉溶解度可知，30g氯化鈉不能都溶解在50g水中，只能溶解18g形成68g溶液，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤． C、硫酸在水中電離時(shí)會(huì)出現(xiàn)氫離子與硫酸根離子，除氫離子外再無(wú)其他帶正電的離子，故此選項(xiàng)正確． D、溶液一定透明但不一定無(wú)色，例如硫酸銅的溶液是藍(lán)色的，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤． ... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

水是地球上最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A. 水是所有溶液中的溶劑

B. 水蒸發(fā)后，水分子間的間隔增大

C. 水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化

D. 水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含氫分子和氧分子

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如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是(   )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 升高溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

C. 10℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D. 甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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下列物質(zhì)能使石蕊試液變成紅色的是 （ ）

A. 氧氣 B. 氫氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

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一定條件下，僅由氯化鈉的水溶液肯定不能制得的是

A．NaOH B．H2 C．HCl D．Na2SO4

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下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是(　　)

A. 氧氣驗(yàn)滿          B. 稀釋濃硫酸

C. 液體加熱        D. 鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市業(yè)水平�；瘜W(xué)擬題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是(　　)

A.  傾倒液體 B. 過(guò)濾

C. 加熱液體 D. 熄滅酒精燈

C 【解析】A、傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，標(biāo)簽要向著手心，錯(cuò)誤；B、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流，錯(cuò)誤；C、給液體加熱，試管中液體的體積不能超過(guò)試管總?cè)莘e的三分一，正確；D、酒精燈的使用要注意這幾個(gè)方面：一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，錯(cuò)誤。故選C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列化學(xué)方程式中符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是

A．正常雨水偏弱酸性原因： SO3+H2O = H2SO4

B．生活中用天然氣作燃料： C2H5OH +3O22CO2 +3H2O

C．用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥：NaHCO3+HCl = NaCl +CO2 +H2O

D．工業(yè)上用熟石灰制燒堿： Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH

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下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是(　　)

A. 滴加液體藥品 B. 傾倒液體

C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 稱量固體

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今年，我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查，小松同學(xué)抽到“蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶”的考題，該實(shí)驗(yàn)不需要使用的儀器是（ ）

A. 試管 B. 蒸發(fā)皿

C. 酒精燈 D. 量筒

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硒是人體必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 屬于金屬元素

B. 原子序數(shù)為34

C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為34

D. 相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

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人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪械南铝凶龇ú话踩氖牵?）

A．液化石油氣泄露時(shí)，立即關(guān)閉氣瓶閥門并開(kāi)窗通風(fēng)

B．霉變的花生先用水漂洗，再煮熟后食用

C．酒精燈內(nèi)的酒精灑出燃燒時(shí)，立即用濕抹布蓋滅

D．燃放煙花爆竹時(shí)遠(yuǎn)離人群和可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（七校聯(lián)考）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問(wèn)題（K、K1、K2、K3為止水夾）：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：I_____、II______．

（2）欲用過(guò)氧化氫溶液制氧氣，可選用_____發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)．連接C和D裝置，關(guān)閉K2，打開(kāi)K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說(shuō)明_____。石蕊試液最終呈_____色，使石蕊試液變色的微粒符號(hào)是______。

（4）關(guān)閉K3，打開(kāi)K1、K2，燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

I試管、 II長(zhǎng)頸漏斗 B， 2H2O MnO2 2H2O+O2↑。 密度大于空氣。 紅色， H+。 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O。 【解析】（1）根據(jù)常見(jiàn)儀器解答；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣解答；（3）根據(jù)收集裝置分析氣體的性質(zhì)；根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸解答；（4）根據(jù)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

（1）①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________；

②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，原因是（選填以下字母）_____________。

A．提供可燃物 B．提供氧氣 C．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

（2）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠溆辛己玫腳_________性；

（3）日常生活中，常用__________的方法降低水的硬度；

（4）用洗沽精除去餐具上的油污是因?yàn)橄垂辆谒袑?duì)油污具有______作用；

（5）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的______作用；

（6）用過(guò)的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹，鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。

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生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。

每100 g含

有營(yíng)養(yǎng)成分

糖類

油脂

蛋白質(zhì)

維生素C

鈣

鎂

鈉

鋅

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素在上表中未列出的是 ；②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素，該元素是 ；③檢驗(yàn)燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是 。

（2）民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

C．用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭

D．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

（3）用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”（衣服面料，主要成分為合成纖維）和天然蠶絲： 。

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（1）用化學(xué)符號(hào)填空：

①2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______________ ②銨根離子_______________

③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____

（2）現(xiàn)有A．干冰 B．生石灰 C．氮?dú)?D．銅 四種物質(zhì)，用字母序號(hào)填空：

①用做食品保護(hù)氣的是______； ②常用來(lái)制造電線、電纜的單質(zhì)____；

③用作人工降雨的是_______； ④可用來(lái)做食品干燥劑的是_____。

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______

③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______

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6.50gZn和一定量氯化亞鐵溶液，充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為6.05g，若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量

A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g

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下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是

A．向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水

B．向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸

C．向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸

D．向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

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  • 題型：實(shí)驗(yàn)題
  • 難度：困難
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（七校聯(lián)考）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

NaOH溶液(Na2CO3)

加入適量的Ca(OH)2溶液、過(guò)濾

B

CaO(CaCO3)

加水溶解、過(guò)濾

C

CO(CO2)

通過(guò)足量的NaOH溶液、干燥

D

FeSO4溶液(H2SO4)

加入足量鐵粉、過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】試題分析：Ｂ中CaO（CaCO3）加水溶解、過(guò)濾是不對(duì)的，因?yàn)檠趸}會(huì)和水反應(yīng)，因此Ｂ錯(cuò)誤。故選Ｂ． 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列說(shuō)法正確的是

A. 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用，既可以增加肥效又可以改良酸性土壤

B. 燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

C. 喝下汽水后常會(huì)打嗝，說(shuō)明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小

D. 氨氣能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅

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下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中， 正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧

B. 將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

C. 將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高

D. 向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液， 生成藍(lán)色沉淀

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地溝油中含有黃曲霉素B2（C17H14O6），下列關(guān)于黃曲霉素B2的說(shuō)法正確的是

A. 黃曲霉素B2是有機(jī)高分子化合物

B. 黃曲霉素B2由17個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是17:14:6

D. 黃曲霉素B2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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夜里聞到家中液化氣泄漏，下列做法正確的是

A. 開(kāi)燈檢查泄漏情況 B. 迅速關(guān)閉閥門，打開(kāi)門窗通風(fēng)

C. 打開(kāi)抽油煙機(jī)排出泄漏的氣體 D. 在房間里放一盆水吸收泄漏的氣體

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垃圾也是一種資源。下列是可回收標(biāo)識(shí)的是

A. A B. B C. C D. D

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：中等
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

過(guò)氧化鈣（CaO2）廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域，是優(yōu)良的供氧劑。

【資料】過(guò)氧化鈣（CaO2）常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。

【探究一】證明某種供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣

（1）取一定量該供氧劑放置于試管中，向其中加水，再將帶火星的木條伸入試管口中，觀察到____，證明該供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣。

（2）此供氧劑的保存方法是______。

（3）此供氧劑長(zhǎng)期暴露在空氣中，會(huì)變質(zhì)生成CaCO3。為檢驗(yàn)此供氧劑是否變質(zhì)，可向其加入稀鹽酸，若觀察到有氣泡生成，則判斷此供氧劑已變質(zhì)。你是否認(rèn)同上述方案，理由___。

【探究二】此類供氧劑中過(guò)氧化鈣（CaO2）的含量測(cè)定

【方案一】通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積，最終計(jì)算出供氧劑中過(guò)氧化鈣的含量。

（1）取一定質(zhì)量的供氧劑溶于水，按照?qǐng)D一裝置進(jìn)行裝配。充分反應(yīng)后，待量筒中液面不再變化，還要______，再讀出體積。

（2）為保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，收集氣體的時(shí)機(jī)是___________。

a．導(dǎo)管口還沒(méi)有氣泡產(chǎn)生時(shí) b．導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí)

c．導(dǎo)管口冒出氣泡很多時(shí)

（3）用此裝置測(cè)得的含量會(huì)偏大，如果將發(fā)生裝置換成圖二中的裝置__________（填序號(hào)）可以避免此誤差。

【方案二】把樣品中的過(guò)氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，通過(guò)測(cè)定碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，進(jìn)而求得過(guò)氧化鈣的質(zhì)量。具體流程如下圖：

（1）寫(xiě)出供氧劑與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；

（2）滴加的Na2CO3溶液要過(guò)量的原因是 __________；

（3）洗滌沉淀的目的是 __________；

（4）檢驗(yàn)沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，滴加_____溶液，若無(wú)明顯現(xiàn)象，則表示已經(jīng)洗凈。

（5）若供氧劑的質(zhì)量m=5 g， 碳酸鈣質(zhì)量n=5 g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得出供氧劑中的過(guò)氧化鈣的含量。__________________（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）

（6）若CaCO3沉淀過(guò)濾后不洗滌，則過(guò)氧化鈣的含量將 ______ （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

（7）此方案排除所加試劑和操作的原因，測(cè)定的過(guò)氧化鈣含量也可能偏大，原因是___ 。

帶火星的木條復(fù)燃 密封、干燥保存 不認(rèn)同，因?yàn)辂}酸中的水與CaO2反應(yīng)會(huì)生成O2，即使沒(méi)有CaCO3與鹽酸反應(yīng)生成CO2，也會(huì)有氣泡生成。 使量筒內(nèi)外液面相平 a BCD 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑ 使氯化鈣完全轉(zhuǎn)化為沉淀 除去沉淀表面的可溶性雜質(zhì)，測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確 硝酸銀溶液 72.0% 偏大 所測(cè)樣品中Ca元素還可能還來(lái)源于變質(zhì)生成的Ca(OH)2、CaCO3，從而所測(cè)過(guò)氧化... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒，用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦（主要成分是FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3·6H2O）的流程如圖：

（1）已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒，生成物是Fe2O3和SO2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________，硫鐵礦進(jìn)行燃燒前要將其粉碎，其目的是____________。

（2）大量排放出的SO2能形成_________，危害環(huán)境，可將含SO2的廢氣通入氨水中，氨水的pH______7，反應(yīng)后生成的亞硫酸銨［(NH4)2SO3］在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。

（3）①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān)�，�?xiě)出化學(xué)方程式_________；

②在“酸溶”時(shí)是否可以用硫酸代替鹽酸？________（填“可以”或“不可以”），原因是____；

③若在實(shí)驗(yàn)室欲用38%（密度為1.18 g/ml）的鹽酸配制30%的鹽酸，則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。

（4）實(shí)際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng)，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，將其在“氧化”階段與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成FeCl3，寫(xiě)出化學(xué)方程式__________________。

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請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問(wèn)題（K、K1、K2、K3為止水夾）：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：I_____、II______．

（2）欲用過(guò)氧化氫溶液制氧氣，可選用_____發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)．連接C和D裝置，關(guān)閉K2，打開(kāi)K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說(shuō)明_____。石蕊試液最終呈_____色，使石蕊試液變色的微粒符號(hào)是______。

（4）關(guān)閉K3，打開(kāi)K1、K2，燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

（1）①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________；

②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，原因是（選填以下字母）_____________。

A．提供可燃物 B．提供氧氣 C．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

（2）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠溆辛己玫腳_________性；

（3）日常生活中，常用__________的方法降低水的硬度；

（4）用洗沽精除去餐具上的油污是因?yàn)橄垂辆谒袑?duì)油污具有______作用；

（5）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的______作用；

（6）用過(guò)的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹，鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。

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生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分。

每100 g含

有營(yíng)養(yǎng)成分

糖類

油脂

蛋白質(zhì)

維生素C

鈣

鎂

鈉

鋅

7.6 g

7.8 g

7.4 g

18 mg

201 mg

18.2 mg

30.8 mg

8.1 mg

①人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素在上表中未列出的是 ；②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素，該元素是 ；③檢驗(yàn)燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是 。

（2）民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是

A．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

C．用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭

D．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒

（3）用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”（衣服面料，主要成分為合成纖維）和天然蠶絲： 。

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（1）用化學(xué)符號(hào)填空：

①2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______________ ②銨根離子_______________

③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____

（2）現(xiàn)有A．干冰 B．生石灰 C．氮?dú)?D．銅 四種物質(zhì)，用字母序號(hào)填空：

①用做食品保護(hù)氣的是______； ②常用來(lái)制造電線、電纜的單質(zhì)____；

③用作人工降雨的是_______； ④可用來(lái)做食品干燥劑的是_____。

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______

③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體會(huì)造成酸雨的是 ( )

A. N2 B. CO C. SO2 D. CO2

C 【解析】二氧化硫和水反應(yīng)能生成亞硫酸，亞硫酸在氧氣的作用下會(huì)生成硫酸，亞硫酸或硫酸顯酸性，當(dāng)雨水的pH小于5.6時(shí)就形成酸雨。故選C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 燒堿變質(zhì) B. 冰雪融化 C. 玻璃破碎 D. 海水曬鹽

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下列圖標(biāo)解讀不正確的是 ( )

A. 濃硫酸有腐蝕性 B. 不可回收

C. 節(jié)約用水 D. 嚴(yán)禁煙火

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6月5日是世界環(huán)境日，我國(guó)今年的主題為“綠水青山，就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是 ( )

A. 使用太陽(yáng)能路燈 B. 開(kāi)發(fā)氫燃料電池客車

C. 分類回收垃圾 D. 硫酸廠尾氣直接排放

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向盛有10g某銅鋅合金樣品的燒杯中加入100g稀鹽酸(HCl)，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，共測(cè)得生成氫氣0.2g．求該合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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為了研究質(zhì)量守恒定律，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題．

(1)裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是_____．

(2)白磷燃燒：白磷燃燒過(guò)程中看到的現(xiàn)象是_____．

(3)燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____(只寫(xiě)一條)．

(4)反思：白磷燃燒_____(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律，理由是_____．

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：中等
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同步練習(xí)冊(cè)答案