【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途。下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是
A.二氧化碳用于滅火B.氧氣用于病人急救
C.銅用于導(dǎo)線(xiàn)D.稀有氣體作保護(hù)氣
【答案】C
【解析】
A、二氧化碳密度比空氣大,不可燃也不支持燃燒,可以用于滅火,既與二氧化碳的物理性質(zhì)有關(guān),也與它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、氧氣能供給人類(lèi)呼吸,可用于病人急救,與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、銅用于導(dǎo)線(xiàn),屬于導(dǎo)電性,僅與其物理性質(zhì)有關(guān);故選項(xiàng)正確;
D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,用作保護(hù)氣,與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,通常能與所有物質(zhì)反應(yīng)
B.用帶火星的木條是否復(fù)燃來(lái)檢驗(yàn)氧氣
C.魚(yú)能在水中生存,因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>
D.氧氣能支持燃燒,所以氧氣是一種高能燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列的關(guān)煤、石油、天然氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.它們都含有碳單質(zhì)B.它們都是混合物
C.它們都屬于化石燃料D.它們完全燃燒時(shí)都有 CO2生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)今世界上最重要三種化石燃料是__________________、______________________、 _____________________。其中天然氣的主要成分為___________________________,其化學(xué)式為___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】春節(jié)期間受疫情影響,大家都選擇宅在家里,勤快的小美學(xué)會(huì)了包餃子,她用力捏面皮,面皮會(huì)粘在一 起,說(shuō)明分子之間存在_____;小美還學(xué)會(huì)了用烤箱做美味的蛋糕,烤箱是利用電流的_____工作的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題
(l)寫(xiě)出儀器a和b的名稱(chēng):a______________,b______________。
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為________(填字母)。
(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時(shí)用玻璃片的________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
(5)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的正確操作是____________________________________
(6)某同學(xué)用上述A中的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管發(fā)生了炸裂,請(qǐng)你幫他分析試管炸裂可能的原因是_________。(寫(xiě)一條即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)選種通常采取食鹽浴法:將種子放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%﹣20%的食鹽水中,利用食鹽水的密度大,使飽滿(mǎn)的種子顆粒下沉,而癟籽、病籽之類(lèi)的卻漂浮在頁(yè)面,只需撈出漂浮的種子就達(dá)到了選種目的,為測(cè)定某氯化鈉溶液是否可用于選種,根據(jù)NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3原理,將硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液做滴定實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如表.
所用氯化鈉溶液質(zhì)量 | 消耗硝酸根溶液質(zhì)量 | 過(guò)濾后的溶液質(zhì)量 |
110g | 147g | 228.3g |
(1)反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量為g.
(2)為了判斷該氯化鈉溶液是否可用于選種,請(qǐng)計(jì)算該氯化鈉的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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