【題目】下列粒子中，帶負(fù)電荷的是（ ）

A. 質(zhì)子 B. 中子 C. 電子 D. 離子

【答案】C

【解析】

原子是由原子核和核外電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成（質(zhì)子帶正電，中子不帶電）。原子核帶正電，電子帶負(fù)電。

A、質(zhì)子帶正電，故A錯(cuò)誤；

B、中子不帶電，故B錯(cuò)誤；

C、電子帶負(fù)電，故C正確；

D、陽(yáng)離子帶正電荷，陰離子帶負(fù)電荷，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過(guò)程中兩時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

20

a

15

3

t1時(shí)的質(zhì)量/g

14

32

b

c

t2時(shí)的質(zhì)量/ g

8

4

d

3

A. 丁可能是催化劑 B. 該反應(yīng)屬化合反應(yīng) C. a=60 D. d=68

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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A. 屬于金屬材料 B. 對(duì)碳的循環(huán)利用有積極意義

C. 含有2個(gè)氧分子 D. Ga、O元素質(zhì)量比為1：2

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【題目】下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�

A. 活性炭作除味劑 B. 液氧用于火箭發(fā)射

C. 石墨作電池電極 D. 干冰用于人工降雨

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【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前一項(xiàng)非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 腐熟農(nóng)家肥 B. 建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò) C. 架設(shè)電線 D. 清理池塘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，容器I、II體積相同，裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前紅墨水左右兩端液面相平。實(shí)驗(yàn)時(shí)同時(shí)將針筒內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀硫酸全部迅速注入容器中，實(shí)驗(yàn)操作如下表：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

容器Ⅰ

針筒Ⅰ

容器Ⅱ

針筒Ⅱ

甲

0.01mol鎂

15mL稀硫酸

0.01mol 鋅

15mL稀硫酸

乙

0.01mol鋅

15mL稀硫酸

0.01mol鋁

15mL稀硫酸

丙

0.01mol銅

15mL稀硫酸

0.01molg鋅

15mL稀硫酸

實(shí)驗(yàn)結(jié)束紅墨水左右兩端液面呈現(xiàn)左高右低。能符合該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為（ ）
A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.甲、乙、丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇州博物館藏有一柄古代鐵劍，為防止其生銹，下列做法合理的是（　�。�

A. 放于體驗(yàn)區(qū)，讓觀眾觸摸

B. 放在充滿(mǎn)氮?dú)獾恼褂[柜中

C. 定期用清水沖洗，除去灰塵

D. 用鹽水除去鐵劍上的銹斑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，科學(xué)合理的是

A. 鐵絲在空氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體

B. 紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

C. CO還原CuO：生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁，生成的固體只有一種且是紅色

D. 銅與硝酸銀溶液的反應(yīng)：溶液由無(wú)色變成藍(lán)色，有白色固體銀析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是

A. 金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 B. 構(gòu)成它們的原子大小不同

C. 金剛石、石墨和C60不同原子構(gòu)成 D. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

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