根據(jù)下圖回答問題。

(1)實驗室用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______。

(2)B中現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑2H2O22H2O + O2↑ 【解析】 (1)在實驗室中常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；(2)H2O2在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古通遼市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計算題

取碳酸鈣和硫酸鋇的混合物15.0 g于燒杯中，將150.0 g的稀鹽酸平均分成三次加入燒杯中，加入稀鹽酸與燒杯中固體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，請完成下列問題：

(1)該混合物中硫酸鋇的質(zhì)量為__________g;

(2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ______;

(3)求恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出計算過程，精確到0.1%)。

57.3%10.5% 【解析】 （1）碳酸鈣可以與稀鹽酸反應(yīng)，硫酸鋇不能與稀鹽酸反應(yīng)，故最終剩余固體的質(zhì)量就是硫酸鋇的質(zhì)量，故硫酸鋇的質(zhì)量為5.0g； （2）由圖可知，10g 的碳酸鈣與100g 的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，設(shè)100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ 100 73 10g x = x=7.3g...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：單選題

碳12是指含6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是

A. 質(zhì)子數(shù)相同 B. 質(zhì)量相同

C. 電子數(shù)不相同 D. 16和18表示原子個數(shù)

A 【解析】 A、氧16和氧18兩種氧原子屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)相同，正確；B、氧16和氧18兩種氧原子的質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不同，質(zhì)量不同，錯誤；C、氧16和氧18兩種氧原子的質(zhì)子數(shù)相同，電子數(shù)相同，錯誤；D、16和18表示原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)式能正確表示物質(zhì)組成的是

A. 氯化銅—CUCl2 B. 硫酸鋅—ZnSO4

C. 氧化鐵—Fe3O4 D. 碳酸鉀—KCO3

B 【解析】 在化合物中，元素的化合價代數(shù)和為零；書寫化學(xué)式時，顯正價的元素一般寫在左邊，顯負(fù)價的元素一般寫在右邊。 A、元素符號的書寫應(yīng)遵循“一大二小”的原則，在氯化銅中，銅元素顯+2價，氯元素顯﹣1價，化學(xué)式為CuCl2，錯誤；B、硫酸鋅中，鋅元素顯+2價，硫酸根顯﹣2價，硫酸鋅的化學(xué)式為ZnSO4，正確；C、氧化鐵中鐵元素的化合價是+3價，氧元素的化合價是﹣2價，氧化鐵的化...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市豐臺區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

綠礬(FeSO4•7H2O)，又稱絳礬，始載于《新修本草》“礬石有五種……其絳礬本來綠色，新出窟未見風(fēng)者，正如琉璃……燒之赤色，故名絳礬矣”。綠礬在醫(yī)藥、凈水、化肥、農(nóng)藥等方面有廣發(fā)的應(yīng)用。某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下學(xué)習(xí)活動：

Ⅰ.制備FeSO4。

(1)請你寫出一個以Fe為原料制備FeSO4的化學(xué)方程式_________，若有5.6 g Fe完全反應(yīng)，理論上生成FeSO4_______g。

Ⅱ.小組同學(xué)在用綠礬配制FeSO4溶液時發(fā)現(xiàn)，溶液顏色會由綠變黃。然后進(jìn)行如下探究：

（查閱資料）

ⅰ.FeSO4溶液能與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)生成的可溶性含鐵物質(zhì)遇KSCN溶液會變紅。

ⅱ.保存FeSO4溶液時要加入稀硫酸和鐵釘，置于陰涼處。

（提出猜想）

影響FeSO4溶液與氧氣反應(yīng)速率的因素可能有溫度、濃度、溶液酸堿性、是否有鐵釘?shù)取?/p>

（進(jìn)行實驗）

（解釋與結(jié)論）

(2)通過對比實驗②和③，得出的結(jié)論是 _____ 。

(3)欲得出“稀硫酸和鐵釘共同存在下才能有效防止FeSO4溶液變質(zhì)”的結(jié)論，需要對比_____ (填編號)。

(4)實驗⑤中，F(xiàn)eSO4溶液變質(zhì)的反應(yīng)如下，補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式。4FeSO4 + 2H2SO4+ O2 2Fe2(SO4)3 + _____ _______

(5)下列說法正確的是 _____ .

A．其他條件相同，溶液酸性增強，F(xiàn)eSO4溶液變質(zhì)加快

B．其他條件相同，F(xiàn)eSO4溶液濃度越大，變質(zhì)越快

C．實驗⑥中，滴加KSCN溶液后，略顯紅色，振蕩后溶液變?yōu)闇\綠色，可能是發(fā)生了反應(yīng)Fe2(SO4)3 +Fe=3FeSO4

D．“其絳礬本來綠色……燒之赤色”，顏色發(fā)生變化的原因可能是鐵的化合價發(fā)生了變化

Fe + H2SO4====FeSO4 + H2↑ 或Fe + CuSO4====FeSO4 + Cu15.2溫度越高，F(xiàn)eSO4溶液與氧氣反應(yīng)的速率越快；或者溫度會影響FeSO4溶液與氧氣反應(yīng)的速率②④⑤⑥2H2OCD 【解析】 【解析】 I(1)據(jù)質(zhì)量守恒，由Fe生成FeSO4，需要增加SO42-，所以可以用含有SO42-的溶液如H2SO4或CuSO4，故化學(xué)方程式為：Fe+H2...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市豐臺區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：簡答題

清明節(jié)是最重要的祭祀節(jié)日之一。

(1)釀酒祭祀先人。俗話說“酒香不怕巷子深”，請從微觀角度解釋原因__________。

(2)吃青團(tuán)。做法是將雀麥草汁和糯米一起混合，然后包上豆沙、棗泥等餡料，用蘆葉墊底，放到蒸籠內(nèi)。以上涉及的營養(yǎng)素主要有___________(任寫兩種)。

分子在不斷運動糖類、維生素(合理即可) 【解析】 (1)酒香不怕巷子深，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香；(2)糯米中含有糖類，草汁中含有維生素。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市豐臺區(qū)2018屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是

A. 滴加液體 B. 稀釋濃硫酸 C. 檢查氣密性 D. 熄滅酒精燈

C 【解析】 膠頭滴管在滴加的過程中不能伸入管內(nèi)，濃硫酸的稀釋切記要將濃硫酸緩慢注入水中，熄滅酒精燈不能用嘴吹，應(yīng)該用燈帽蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊 第1單元 《走進(jìn)化學(xué)世界》單元測試 題型：單選題

下列實驗中,儀器之間不允許接觸的是(　　)

A. 將試劑瓶中的液體藥品倒入試管

B. 將試劑瓶中的液體藥品倒入量筒中

C. 用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加藥品

D. 用藥匙取用固體藥品放入試管時

C 【解析】 試題A.在傾倒液體時，試管傾斜且試管口與試劑瓶口緊挨在一起，故A選項錯誤；B.用量筒來量取液體時，試劑瓶口必須與量筒緊挨在一起，故B選項錯誤；C.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時，膠頭滴管懸空放置，不能與試管相接觸，以防污染滴管，故C選項正確；D.用藥匙取用固體藥品時，應(yīng)用藥匙將藥品送入試管底部，可與試管內(nèi)壁相接觸，故D選項錯誤。故選C

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)：3.3 元素 題型：單選題

下列各組元素中都屬于金屬元素的一組是（　�。�

A. Be、He、Hg B. H、B、Br C. Al、Ag、Au D. N、Ne、Na

C 【解析】 He（氦）為稀有氣體元素，屬于非金屬元素，A錯誤；H（氫）、B（硼）、Br（溴）均屬于非金屬元素，B錯誤；Al（鋁）、Ag（銀）、Au（金）均屬于金屬元素，C正確；N（氮）、Ne（氖）屬于非金屬元素，D錯誤。故選C。

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同步練習(xí)冊答案