13．分離下列混合物，可按照溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序得以進行的是（　�。�
A．氯化鈉和硝酸鉀B．氯化鉀和二氧化錳
C．鐵粉和銅粉D．水和酒精

分析 按照“溶解、過濾、蒸發(fā)”的步驟進行分離的物質(zhì)，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．

解答 解：A、氯化鈉和硝酸鉀均易溶于水，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
B、氯化鉀易溶于水，而二氧化錳不溶于水，能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項正確．
C、鐵粉和銅粉難溶于水，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
D、水和酒精均為液體，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了混合物的分離，理解過濾的原理（是將不溶于液體的固體分離的方法）、掌握常見物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．A-I是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì)，C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì)；A、B、C中含有同種元素，B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體，D為大理石的主要成分，G是紅色金屬單質(zhì)，E中
含有鈉元素；圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）．試推斷：
（1）B、I的化學(xué)式為：BCO2；ICu（OH）2；
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；
（3）若反應(yīng)①（D→B）為分解反應(yīng)，則該反應(yīng)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑；
（4）反應(yīng)③的方程式為Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．有關(guān)催化劑的敘述，正確的是（　　）
A．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用
C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和性質(zhì)不變
D．用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中必須用二氧化錳作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)金屬的描述不正確的是（　�。�
A．地殼中含量最多的金屬元素是鋁B．車船表面涂油漆可防止生銹
C．銹蝕后的鐵制品沒有回收價值D．黃銅比純銅的硬度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．【提出問題】蔗糖是我們生活中經(jīng)常接觸的一種食品，你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢？
【猜想】生活中，我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱過長會變成黑色，因此，小明猜想蔗糖中含碳元素，或許還有其他元素，如氫元素等．
【收集資料】小明、小強在圖書館查到以下資料：（1）蔗糖屬于有機化合物，有機化合物一般可以燃燒，受熱易分解，這屬于有機化合物的化學(xué)性質(zhì)（填“物理”“化學(xué)”）；（2）化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組成新的分子，因此在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變 （填“變多”“不變”“變少”）．
【設(shè)計實驗】小明、小強分別設(shè)計了如下方案進行實驗探究：
小明：將蔗糖在空氣中點燃．單獨點燃蔗糖不易燃燒，但在蔗糖中摻入少量煙灰，蔗糖就很容易被點燃．分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察現(xiàn)象．
小強：將蔗糖放在一密閉的容器中加強熱，觀察現(xiàn)象．
【現(xiàn)象與結(jié)論】小明實驗觀察到的現(xiàn)象為：玻璃片上有水珠，澄清的石灰水變渾濁．
小強觀察到的現(xiàn)象為：容器底部有黑色物質(zhì)，容器壁上有水珠．
結(jié)論：蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的．
【反思與評價】小明實驗中煙灰可能起催化作用．兩個實驗方案中你會選擇哪一個？為什么？小強，因為該實驗可以證明蔗糖中一定含有碳元素、氫元素和氧元素，而另一個實驗中，只能夠證明蔗糖中一定含有碳元素和氫元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．三聚氰胺的化學(xué)式為C3H6N6，其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為66.7%；常見蛋白質(zhì)的含氮量相近，平均約為16%，請解釋為什么不法商販要在奶制品中添加三聚氰胺：提高假奶粉中氮元素的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．燃燒1.0m3天然氣（CH4）需10～12m3空氣（其中氧氣的體積分數(shù)為21%），燃燒1.0m3液化氣需30m3空氣．已知，在相同溫度和壓強下，1.0m3空氣中N2分子和O2分子總數(shù)和1.0m3 CH4中的分子數(shù)，以及1.0m3液化氣中的分子總數(shù)相等．燃燒1.0m3 CH4需10m3空氣，則氧氣過量多少倍？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）目前屬于最清潔的氣體燃料是氫氣；
（2）金剛石和石墨性質(zhì)存在明顯差異的原因是碳原子的排列方式不同；
（4）A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，根據(jù)如圖給的信息回答問題：
①在t2℃時，A、B、C三種飽和溶液，降溫到t1℃時仍然是飽和溶液的是A、B；
②把C的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有：加入溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度；
③在t2℃時，A飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是33.3%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．將下表A、B操作中必須先完成的操作的編號（A或B）填在表中答案欄內(nèi)．
實驗內(nèi)容操作A操作B答案
（1）制備氣體加藥品檢查裝置的氣密性B
（2）用排水法收集氧氣完畢將導(dǎo)氣管移出水面熄滅酒精燈A
（3）檢查裝置氣密性用手捂住容器外壁將導(dǎo)管一端插入水中B
（4）往試管中加固體、液體加固體加液體A
（5）CO還原氧化鐵通CO點燃酒精噴燈A

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同步練習(xí)冊答案