下列解釋正確的


  1. A.
    ag氯酸鉀與bg二氧化錳充分反應(yīng)得到cg氧氣,殘留固體質(zhì)量為dg,則d=a-c
  2. B.
    向飽和的石灰水中加入ag氧化鈣固體,升溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小
  3. C.
    根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的物質(zhì)的量之和也等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的物質(zhì)的量之和
  4. D.
    某溫度時,向100g26%的氯化鈉飽和溶液中依次加入3g氯化鈉和7g蒸餾水,充分溶解后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為26.4%
B
分析:A、依據(jù)質(zhì)量守衡定律剩余物d=a-c+b.
B、石灰水的溶解度隨溫度升高而降低.
C、質(zhì)量守衡定律指的是質(zhì)量的守恒.
D、一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是最大的.
解答:A、因為剩余固體中含有二氧化錳,依據(jù)質(zhì)量守衡定律剩余物的質(zhì)量是d=a-c+b,說法錯誤.
B、石灰水的溶解度隨溫度升高而降低,升溫其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小,說法正確.
C、質(zhì)量守衡定律指的是質(zhì)量的守恒,不是指物質(zhì)的量的守恒,說法錯誤.
D、一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是最大的,不管怎樣改變其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不可能超過該值,說法錯誤.
故選B
點評:此題是一道多點知識考查題,解題的關(guān)鍵是對相關(guān)知識點的認識與掌握,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
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21、下列解釋正確的(  )

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如圖為課本上“燒不壞的手絹”實驗中,當(dāng)手絹上的火焰熄滅后,手絹完好無損。對于這一實驗現(xiàn)象,下列解釋正確的是

A.這是魔術(shù),你看到的是一種假相
B.火焰的溫度低于棉布的著火點
C.手絹上的水氣化吸熱,使手絹表面溫度低于棉布著火點
D.酒精著火點高于棉布的著火點

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科目:初中化學(xué) 來源:閘北區(qū)一模 題型:單選題

下列解釋正確的( 。
A.a(chǎn)g氯酸鉀與bg二氧化錳充分反應(yīng)得到cg氧氣,殘留固體質(zhì)量為dg,則d=a-c
B.向飽和的石灰水中加入ag氧化鈣固體,升溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小
C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的物質(zhì)的量之和也等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的物質(zhì)的量之和
D.某溫度時,向100g26%的氯化鈉飽和溶液中依次加入3g氯化鈉和7g蒸餾水,充分溶解后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為26.4%

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列相關(guān)說法用分子的知識解釋正確的是( )
    相關(guān)說法    解釋
A冰水混合物屬于純凈物冰、水由同種分子構(gòu)成
B CO有毒而CO2兩種物質(zhì)的分子中的原子結(jié)構(gòu)不同
C氯化鈉溶液能導(dǎo)電分子是不斷運動的
D空氣壓縮可以變成液態(tài)空氣分子間有一定的間隔并隨溫度升高而減小

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年上海市閘北區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列解釋正確的( )
A.a(chǎn)g氯酸鉀與bg二氧化錳充分反應(yīng)得到cg氧氣,殘留固體質(zhì)量為dg,則d=a-c
B.向飽和的石灰水中加入ag氧化鈣固體,升溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小
C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的物質(zhì)的量之和也等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的物質(zhì)的量之和
D.某溫度時,向100g26%的氯化鈉飽和溶液中依次加入3g氯化鈉和7g蒸餾水,充分溶解后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為26.4%

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