三聚氰胺（化學式為C3H6N6），是一種化工原料．它是白色晶體，幾乎無味，有毒性，可導(dǎo)致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石，不可用于食品加工或食品添加物．下列有關(guān)三聚氰胺的說法錯誤的是（　�。�
A．三聚氰胺屬于化合物
B．三聚氰胺的相對分子質(zhì)量是126
C．1個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構(gòu)成
D．三聚氰胺中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1：2
由三聚氰胺的化學式可知：
三聚氰胺由碳、氫、氮三種元素組成，且只含三聚氰胺一種成分，因此三聚氰胺屬于化合物．所以選項A正確．
三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為12×3+1×6+14×6=126．因此選項B正確．
1個三聚氰胺分子由3個碳原子、6個氫原子和6個氮原子構(gòu)成，因此選項C正確．
三聚氰胺中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12×3：1×6=6：1≠1：2．因此選項D錯誤．
故選D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2008年9月，中國爆發(fā)三嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺（化學式為C3N6H6），下列關(guān)于三聚氰胺的說法正確的是（　�。�
A、三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126B、三聚氰胺是由C，N，H三種元素組成的C、三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比為3：6：6D、三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是29%

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科目：初中化學 來源： 題型：

2008年三鹿奶粉造成一萬多名嬰幼兒患有泌尿系統(tǒng)疾病，現(xiàn)已查明是一些不法分子為提高奶粉的含氮量在里面添加一種名叫三聚氰胺的化工產(chǎn)品，已知三聚氰胺的化學式為：C3N3（NH2）3，呈弱堿性，易溶于熱水，微溶于冷水，下列說法正確的是（　�。�
A、三聚氰胺中質(zhì)量分數(shù)最大的是氮元素B、三聚氰胺的溶解度隨溫度的升高而降低C、三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素質(zhì)量比為1：2：2D、三聚氰胺中含有15個原子，屬于有機高分子化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

三聚氰胺（化學式為C3H6N6）是一種白色結(jié)晶粉末，因其低毒、含氮量高，俗稱“蛋白精”．不法分子為了提高奶粉中的蛋白質(zhì)含量而加入三聚氰胺，導(dǎo)致發(fā)生嬰幼兒泌尿結(jié)石病例．某化學興趣小組同學欲探究三聚氰胺的制取原理：
【查閱資料】
（1）化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺．即以尿素[化學式CO（NH2）2]為反應(yīng)物，硅膠為催化劑，在380℃至400℃的溫度下，沸騰反應(yīng)、冷凝得到三聚氰胺，同時產(chǎn)生兩種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．
（2）NO是無色氣體，不溶于水，在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體．
【提出問題】反應(yīng)生成的兩種氣體是什么？
假設(shè)猜想】根據(jù)資料及反應(yīng)物判斷，生成的兩種氣體可能是：
①二氧化碳和水蒸氣    ②二氧化碳和氨氣（NH3）
③二氧化碳和氮氣      ④二氧化碳和二氧化氮
你認為合理的猜想是（填序號）
 
，理由是
 
．
設(shè)計實驗】同學們在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計如圖所示的實驗?zāi)M制取三聚氰胺，并驗證猜想．
精英家教網(wǎng)
【實驗現(xiàn)象和分析】
（1）A裝置的作用是
 
．
（2）實驗時觀察到B中棉花變紅，證明生成了
 
，同時看到D中
 
現(xiàn)象，說明還生成了二氧化碳．
（3）C中濃硫酸的作用是
 
．
【實驗結(jié)論】根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?赤峰）三鹿奶粉因摻有三聚氰胺（化學式為C3H6N6），使全國眾多嬰兒出現(xiàn)泌尿系統(tǒng)疾病，發(fā)生了震驚全國的重大食品安全事故．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學課外興趣小組的同學欲探究三聚氰胺（化學式為C3H6N6）的制取原理：
[查閱資料]
（1）目前，化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺．即以尿素[化學式：CO（NH2）2]為反應(yīng)物，硅膠為催化劑，在380℃至400℃的溫度下，沸騰反應(yīng)、冷凝得到三聚氰胺，同時產(chǎn)生兩種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．
（2）NO是無色氣體，不溶于水，在空氣中能迅速氧化為紅棕色NO2氣體．
[提出問題]
反應(yīng)生成的兩種氣體是什么？
[假設(shè)猜想]
根據(jù)資料及反應(yīng)物質(zhì)判斷，生成的兩種氣體可能是：
①二氧化碳和水蒸氣；②二氧化碳和氨氣；③二氧化碳和氮氣；④二氧化碳和二氧化氮；提出以上猜想的依據(jù)是
化學反應(yīng)前后元素種類不變
化學反應(yīng)前后元素種類不變
；
你認為合理的猜想是（填序號）
②
②
，理由是
兩種無色氣體，且有一種有刺激性氣味
兩種無色氣體，且有一種有刺激性氣味
；
[設(shè)計實驗]
同學們在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計如下圖所示實驗摸擬制取三聚氰胺，并驗證猜想．
A裝置的作用是使生成的三聚氰胺迅速凝華而與氣體分離．
[實驗現(xiàn)象和分析]
（1）實驗觀察到B中棉花變紅，則證明生成
NH3
NH3
，同時看到D中
變渾濁
變渾濁
現(xiàn)象，說明還生成了二氧化碳，D中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
．
（2）C中稀硫酸的作用是
吸收（或除去）多余的NH3
吸收（或除去）多余的NH3
．
[實驗結(jié)論]
根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知，用尿素分解制取三聚氰胺的化學方程式為
6CO（NH2）2
       催化劑       
.
380℃～400℃
C3H6N6+3CO2↑+6NH3↑
6CO（NH2）2
       催化劑       
.
380℃～400℃
C3H6N6+3CO2↑+6NH3↑
．

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