根據(jù)如圖所示的裝置回答下列問題：

（1）在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填裝置代號）．
（2）在實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳起
催化
催化
作用．
（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口，若觀察到
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
，則說明集氣瓶中已充滿氧氣．
分析：制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，經(jīng)常用二氧化錳做催化劑；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．氧氣的驗滿方法是：把帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了．
解答：解：（1）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，故答案為：A
（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，其中二氧化錳起催化作用，故答案為：催化
（3）如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱氧氣的驗滿方法是：把帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了；故答案為：木條復(fù)燃
點評：本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、氧氣的驗滿方法和催化劑的作用等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、下圖是實驗室制取氣體的常用儀器．請根據(jù)要求填空：
（1）圖中儀器A的名稱是
長頸漏斗
．
（2）某同學(xué)用氯酸鉀制取、并用排空氣法收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器（填番號）
①④⑤⑨
，其化學(xué)方程式為
2KClO3=2KCl+3O2↑
；若要驗證瓶中氧氣已集滿，其具體操作和現(xiàn)象為
用帶火星（或燃燒）的木條放在瓶口，若火星復(fù)燃（或燃燒更旺）則表明氧氣已集滿
．
（3）若要制取并收集一瓶H2，并使反應(yīng)能隨關(guān)隨停，應(yīng)選擇上圖中的儀器
②③⑥⑦或②③⑤⑧

（填番號．只選一組）．
（4）某同學(xué)要用（3）制得的H2（其中含有水蒸汽）干燥后來還原CuO、并檢驗產(chǎn)物中有H2O生成，他設(shè)計了如右圖所示的實驗裝置．請你將他設(shè)計的裝置補畫完整．圖中試劑a是
濃硫酸（或濃H2SO4）
；試劑b是
無水硫酸銅（或無水CuSO4）
．
（5）進(jìn)行實驗時，若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精，卻不能點燃，其可能的原因和處理方法是（至少寫出兩種）：
可能是燈芯變干，則抽出燈芯浸入酒精拉回（或用酒精潤）；可能是燈芯上部燒焦，剪去燒焦部分
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，請回答問題：
（1）指出圖中比較明顯的錯誤：
①
試管口沒有略向下傾斜
試管口沒有略向下傾斜
；
②
試管口沒有放一團(tuán)棉花
試管口沒有放一團(tuán)棉花
；
③
酒精燈火焰沒對著藥品所在部位加熱
酒精燈火焰沒對著藥品所在部位加熱
；
（2）加熱反應(yīng)開始前，應(yīng)首先
先將試管預(yù)熱，然后對著藥品所在部位加熱
先將試管預(yù)熱，然后對著藥品所在部位加熱
．
（3）圖中收集氣體的方法叫
排水法
排水法
，這是利用氧氣
不易溶于水
不易溶于水
的性質(zhì)．此外，還可根據(jù)氧氣
密度比空氣大
密度比空氣大
的性質(zhì)，采用
向上排空氣
向上排空氣
法收集，并寫出檢驗氧氣是否集滿的方法
將帶火星的木條放于集氣瓶口
將帶火星的木條放于集氣瓶口

若木條復(fù)燃則收集滿了
若木條復(fù)燃則收集滿了
．
（4）實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是
防止水槽中的水倒流回試管，炸裂試管
防止水槽中的水倒流回試管，炸裂試管
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，請回答問題：
（1）指出圖中比較明顯的錯誤：
①
試管口沒有略向下傾斜
試管口沒有略向下傾斜
；
②
酒精燈火焰沒對著藥品所在部位加熱
酒精燈火焰沒對著藥品所在部位加熱
；
③
導(dǎo)管伸入試管過長
導(dǎo)管伸入試管過長
；
④
試管口沒有塞一團(tuán)棉花
試管口沒有塞一團(tuán)棉花
．
（2）反應(yīng)開始前，應(yīng)首先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
．
（3）圖中收集氣體的方法叫排水集氣法，這是利用氧氣
不易溶于水
不易溶于水
的性質(zhì)；此外，還可根據(jù)氧氣密度比空氣大的性質(zhì)，采用
向上排空氣
向上排空氣
法收集．
（4）給大試管加熱的方法為
先將試管預(yù)熱，然后對著藥品所在部位加熱
先將試管預(yù)熱，然后對著藥品所在部位加熱
．
（5）實驗完畢后，應(yīng)先
將導(dǎo)管移出水面
將導(dǎo)管移出水面
，再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
．其目的是
防止水槽中的水倒流回試管，炸裂試管
防止水槽中的水倒流回試管，炸裂試管
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖填空．

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：①
鐵架臺
鐵架臺
，③
水槽
水槽
．
（2）欲調(diào)整A裝置中試管的傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕：
B
B
．
（3）若實驗室用高錳酸鉀制氧氣，則試管口的棉花團(tuán)的作用是
防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管
．
（4）當(dāng)實驗室中用B裝置制取氧氣時，儀器②的作用是
及時添加液體藥品
及時添加液體藥品
、
控制反應(yīng)速度
控制反應(yīng)速度
．
（5）用裝置C制取CO2氣體，反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為
碳酸鈣+鹽酸→水+氯化鈣+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→水+氯化鈣+二氧化碳
，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止．其原因是
試管內(nèi)氣壓增大，將液體壓回長頸漏斗，使液體與固體脫離接觸
試管內(nèi)氣壓增大，將液體壓回長頸漏斗，使液體與固體脫離接觸
．
（6）實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體．甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應(yīng)該從圖A～F中選擇的發(fā)生裝置是
A
A
 （填序號），收集裝置是
D或F
D或F
（填序號）．
（7）若用如圖裝置進(jìn)行向上排空氣法收集氧氣的實驗，氣體應(yīng)從
a
a
（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題．

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
，②
集氣瓶
集氣瓶

（2）寫出用裝置A制氧氣的一個化學(xué)方程式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
，A裝置中試管口略向下傾斜的目的是
防止冷凝水倒流回試管底部，使試管炸裂
防止冷凝水倒流回試管底部，使試管炸裂
；當(dāng)用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否集滿的方法是
用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明已經(jīng)滿
用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明已經(jīng)滿
．
（3）寫出用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
，可選用圖中
B
B
和
D
D
或
E
E
（填標(biāo)號）組裝制取氫氣的裝置．

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同步練習(xí)冊答案