Question

【題目】二氧化碳是一種溫室氣體。某化學興趣小組利用如下圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證：

（1）裝置A中生成CO2反應的化學式表達式 ， 用裝置A作為發(fā)生裝置的優(yōu)點是。
（2）當打開K，反應一段時間后：D燒杯中（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是；B處紫色石蕊溶液變成紅色，C處澄清石灰水變渾濁。B處使紫色石蕊變紅的物質(zhì)是 ， 寫出C處發(fā)生變化的化學式表達式。
（3）某同學將上述實驗進行改進，設計如右圖所示：將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到的現(xiàn)象是 ， 此現(xiàn)象可同時得到二氧化碳的兩條性質(zhì)。

Answer 1

【答案】
（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,可以控制反應的發(fā)生和停止
（2）下層 ,密度比空氣大,不支持燃燒本身不燃燒,碳酸,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
（3）①④棉球變紅,且④比①先變紅,②③無明顯變化
【解析】（1）大理石主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；A裝置可以將固體和液體藥品分離，控制反應的發(fā)生和停止。
（2）當打開K，反應一段時間后，會有二氧化碳進入D燒杯，因二氧化碳密度比空氣大，且不支持燃燒本身也不燃燒，所以蠟燭會自下而上依次熄滅；二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳能與澄清石灰水反應，生成碳酸鈣和水。
（3）二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅，所以①④棉球變紅，因二氧化碳密度比空氣大，所以④比①先變紅。
【考點精析】關于本題考查的書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式，需要了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號才能得出正確答案．