【題目】向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊試液變?yōu)?/span>____色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________________,將反應(yīng)后的溶液加熱,則溶液最終變?yōu)?/span>______色。

【答案】 CO2+H2O===H2CO3

【解析】

二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,使紫色石蕊試液變成紅色,化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3;H2CO3又是一種不穩(wěn)定的酸,易分解重新放出CO2,所以試液又由紅色變成紫色,化學(xué)方程式為:H2CO3=CO2↑+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的三種裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若用A裝置制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)若用B裝置收集由KMnO4分解產(chǎn)生的氧氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)B中的水有顯紫色的現(xiàn)象,其原因是什么?
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí),可以用C裝置盛放來(lái)干燥制得的CO2氣體;
(4)若由C裝置的a端管口通入某氣體進(jìn)行收集,則該氣體具備的特點(diǎn)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:

⑴裝藥品;⑵檢查裝置氣密性;

⑶加熱;⑷裝置固定在鐵架臺(tái)上;

⑸熄滅酒精燈;⑹收集氣體;

⑺將導(dǎo)管移出水槽。正確的操作順序?yàn)?/span>

A. ⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺

B. ⑵⑴⑷⑶⑹⑸⑺

C. ⑵⑴⑷⑶⑹⑺⑸

D. ⑴⑵⑷⑶⑹⑸⑺

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組混合氣體中,遇明火不可能發(fā)生爆炸的是( )

A. 氫氣和氧氣 B. 甲烷和空氣

C. 汽油蒸氣和空氣 D. 一氧化碳和氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)二氧化碳(CO2)的說(shuō)法中,正確的是

A. 二氧化碳是一種單質(zhì)

B. 二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成

C. 二氧化碳由碳元素和氧元素組成

D. 二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)按要求分類(填序號(hào))①空氣②冰、水混合物③高錳酸鉀④氧氣

(1)屬于混合物的是_____________;

(2)屬于單質(zhì)的是___________________;

(3)屬于氧化物的是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】濃鹽酸具有的性質(zhì)是

A. 揮發(fā)性 B. 吸水性 C. 導(dǎo)熱性 D. 延展性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)目前列入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫為:__________________ 、 __________、可吸入顆粒物和臭氧等。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下步驟:①加熱藥品;②停止加熱;③將導(dǎo)管從水槽中取出;④檢查裝置的氣密性;⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好;⑥收集氣體.正確的操作順序?yàn)?/span>

A. ⑤④①⑥③② B. ⑤④①⑥②③ C. ④⑤①⑥③② D. ④⑤①⑥②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案