如圖是表示氣體微粒的示意圖,用“●”和“○”分別表示不同的原子,其中表示化合物的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析:化合物為不同種元素構(gòu)成的純凈物,因此在判斷是否為化合物前首先要確定為純凈物;同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物,而構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子;確定為純凈物后,再判斷分子是否同不同種原子構(gòu)成,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,不同種原子構(gòu)成的分子是化合物的分子,據(jù)此分析問題即可.
解答:A、圖中三個分子構(gòu)成各不相同,所以該物質(zhì)是混合物;故A錯誤;
B、圖中四種分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所示物質(zhì)為純凈物;而該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子,因此該物質(zhì)不是化合物而是單質(zhì);故B不正確;
C、圖中三個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,故該圖所示物質(zhì)為純凈物,且該分子為不同原子構(gòu)成的,所以該物質(zhì)是化合物;故C正確;
D、圖中三個分子構(gòu)成各不相同,所以該物質(zhì)是混合物;故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:此題是對微觀示意圖的考查,解題的關(guān)鍵是掌握構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,相同分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物;不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?東城區(qū)二模)如圖是表示氣體微粒的示意圖,用“●”和“○”分別表示不同的原子,其中表示化合物的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“●”和“○”6分別表示兩種不同的原子.那么,其中表示混合物的是
A
A
,可能表示氧化物的是
B
B
,表示單質(zhì)的是
C、D
C、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中  分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:東城區(qū)二模 題型:單選題

如圖是表示氣體微粒的示意圖,用“●”和“○”分別表示不同的原子,其中表示化合物的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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