組 別 | 藥 品 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡的速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 粉末狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡的速率很快 |
分析 探究一 (1)熟記儀器名稱(chēng);
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和氣體密度和溶解性考慮裝置的選擇方法,據(jù)二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)的方法解答;
探究二 根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法考慮,寫(xiě)方程式注意上升符號(hào)的標(biāo)法,根據(jù)硫酸鈣的微溶性考慮;
探究三 據(jù)檢驗(yàn)二氧化碳的方法解答.
解答 解:探究一(1)熟記常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)解答本題,圖中儀器a的名稱(chēng)是酒精燈;
(2)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來(lái)制取,反應(yīng)為固液常溫反應(yīng),發(fā)生裝置選擇B;二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)的方法是把燃著木條放在集氣瓶口,若燃著木條熄滅,則說(shuō)明二氧化碳已收集滿(mǎn);
探究二 對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法是只能允許有一種變量,對(duì)照實(shí)驗(yàn)①②只有加入的酸不同;對(duì)照實(shí)驗(yàn)①③只有石灰石的形狀不同;小明選擇第①組藥品來(lái)制取二氧化碳,該組反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
探究三 氧化碳的檢驗(yàn)方法是將該氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體是二氧化碳
,反應(yīng)的方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2.
故答案為:探究一 (1)酒精燈;
(2)B、把燃著木條放在集氣瓶口,若燃著木條熄滅,則說(shuō)明二氧化碳已收集滿(mǎn)、
探究二 藥品的狀態(tài)(或接觸面積)、①②、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)澄清的石灰水變渾濁、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng) 通過(guò)回答本題知道了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法,掌握了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理和二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法,知道了能夠控制反應(yīng)速度的裝置的選擇方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)先計(jì)算,再用量筒量取一定體積濃硫酸加入到裝水的燒杯中,并用玻璃棒攪拌 | |
B. | 將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置空氣中溶液質(zhì)量都會(huì)減少 | |
C. | 燒堿、純堿都可用于造紙、紡織工業(yè) | |
D. | 酸堿鹽溶液能導(dǎo)電的原因是:酸堿鹽在水溶液中形成了自由移動(dòng)的離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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