某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是

A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物

C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省漢川市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并采用排水法收集氧氣.下列有關(guān)操作或看法錯誤的是

A.先檢查裝置氣密性,再裝入藥品

B.加熱高錳酸鉀不會生成水,故試管管口不必略向下傾斜

C.為了防止高錳酸鉀加熱時堵塞導(dǎo)氣管,試管口要放一團(tuán)棉花

D.結(jié)束實(shí)驗(yàn)時,要先撤導(dǎo)氣管出水面,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是

A.蠟燭在空氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成

B.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成

C.紅磷在氧氣中燃燒,生成一種紅色固體

D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是

A.+2 B.+4 C.+6 D.-2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的說法不正確的是

A.酒精(C2H5OH)是由碳、氫、氧三種元素組成

B.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成

C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)

D.雙氧水(H2O2)由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省東營市懇利縣九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于物理變化的是

A.紙張燃燒 B.玻璃破碎 C.蘋果腐爛 D.菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市閘北區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某物質(zhì)在空氣中燃燒后生成二氧化硫和水,該物質(zhì)

A.只含硫元素 B.一定含氧元素

C.一定含硫、氧、氫元素 D.一定含硫、氫元素,可能含氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.稱量氫氧化鈉 B. 鋅粒裝入試管 C .稀釋濃硫酸 D. 讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖象與對應(yīng)的表述不吻合的是

A.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

B.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入足量鋅粉和鐵粉

C.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

D.向氫氧化鈉溶液中不斷加水

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同步練習(xí)冊答案