【題目】判斷鎂帶燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是（ ）

A. 發(fā)出耀眼的白光B. 生成白色固體C. 放出大量的熱D. 燃燒后質(zhì)量增加

【答案】B

【解析】

化學(xué)變化過(guò)程中常伴隨發(fā)光、放熱、生成氣體或沉淀等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象能幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生，但不能作為根本依據(jù)，判斷化學(xué)變化的根本依據(jù)是有新物質(zhì)生成。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的原因是_____________。用D置收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是______________________________________。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

(3)硫化氫在常溫常壓下為具有臭雞蛋味的無(wú)色有毒氣體，密度比空氣大，且能溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵與稀鹽酸或稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫。你認(rèn)為制取硫化氫應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活的下列放熱現(xiàn)象中，與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的

A.食物變質(zhì)放熱

B.天然氣燃燒放熱

C.電燈泡通電發(fā)熱

D.生石灰與水反應(yīng)放熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A.原子質(zhì)量不同B.中子數(shù)不同

C.質(zhì)子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食鹽的主要成分 NaCl 由_____構(gòu)成的；加碘食鹽含有碘酸鉀，KIO3 中碘元 素的化合價(jià)為_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的描述正確的是（）

A.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C.銅在空氣中受熱，生成黑色固體氧化銅

D.滴瓶中的滴管使用后，應(yīng)及時(shí)清洗再放回原瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化沒(méi)有生成新物質(zhì)的是_____

A玻璃破碎 B食物腐爛 C煙花燃燒 D_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】N2O 和 NO2 是氮的氧化物家庭中的兩名成員．

（1）N2O 中氮元素的化合價(jià)是_____．

（2）常溫下，N2O 是無(wú)色氣體，NO2 是紅棕色氣體，以上描述了兩種物質(zhì)的_____（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由于氣候變暖，南北極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是（　　）

A.氧氣B.氮?dú)?/span>C.一氧化碳D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案