(10株洲26).(4分)如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:

(1)t3℃時,把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的       溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A        B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(3)在其他條件不變的情況下,若把tl℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為A        B:若把t3℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為A           B。
(1)不飽和,(2)﹤,(3)﹤,=:

試題分析::(1)由溶解度曲線圖可知,t3℃時,B的溶解度為40g,A的溶解度為50g,故t3℃時,B的溶解度為40g,若把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到t3℃時A的不飽和溶液,
(2)由溶解度曲線圖可知,t1℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A小于B,
(3)在其他條件不變的情況下,若把tl℃時A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,由原來的飽和變成不飽和,兩種溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都沒有發(fā)生變化,所以兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,由于在t1℃時,質(zhì)量分數(shù)就是A<B,所以t2℃依然是A<B,t2℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度相等,所以把t3℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃,兩溶液仍然是飽和溶液,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。
點評:此題應(yīng)用溶解度曲線的畫法、意義、作用,從溶解度曲線中獲取有價值的信息,根據(jù)曲線的橫、縱坐標分別表示什么意義,明確曲線的趨勢、陡度及其含義,理解曲線上的點和其它位置的點所表示的意義,來解答題目,鍛煉了創(chuàng)新思維和整合知識的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液,恒溫蒸發(fā)水分直到有少量晶體析出。在此過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(a%)與時間(t)的變化關(guān)系,下列圖示正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答下列問題:

(1)P點表示t1℃時,A的溶解度_____B的溶解度(填 >、<或=)。
(2)在其他條件不變的情況下,若把t1℃時A、B的飽和
溶液分別升溫至t2℃,此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
關(guān)系為A      B(填“>”、“<”或“=”)。
(3)t2℃時,將30 g B物質(zhì)加入50 g水中,所得溶液是
   (填“飽和”或“不飽和”)溶液,所得溶液的質(zhì)量為       g。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)右下圖回答下列問題:

(1)t1℃時15g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液是_ 溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是(填寫物質(zhì)序號)____ 。
(3)若a中混有少量的b,獲得純凈a的方法是_      _。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是

A.b的溶解度小于a的溶解度
B.分別將t2℃時a、b兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,肯定都有晶體析出
C.要從b溶液中得到b晶體,通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
D.在t2℃時,A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南懷化,22題)根據(jù)右圖所示的溶解度曲線(A、B都為固態(tài)物質(zhì)),判斷下列說法中正確的是

A.t1℃時,A和B飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)都為30%
B.t3℃時A的溶解度比B大,故A溶液的質(zhì)量分數(shù)也一定比B溶液大
C.B的濃溶液的質(zhì)量分數(shù)一定比A的稀溶液大
D.把c點對應(yīng)A的溶液降溫至t2℃可得到A的飽和溶液,繼續(xù)降溫可析出A晶體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2010·遼寧鞍山,15)小明同學(xué)繪制了如右圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶液度曲線:

(1)當溫度為         ℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等。
(2)若將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,宜采用的方法是         。
(3)我國有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們“冬天撈堿,夏天曬鹽!睋(jù)此你認為圖中      (填“A”或“B”)物質(zhì)的溶解度曲線與純堿的相似。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江湖州,26題)室溫下(20℃),往裝有100毫升水的燒杯中就愛如1克熟石灰,充分攪拌,底部仍有較多熟石灰。實驗后同學(xué)們分析實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:
結(jié)論一:燒杯中形成的溶液為室溫下的熟石灰飽和溶液;
結(jié)論二:在室溫下,熟石灰的溶解度小于1克;
(1)以上結(jié)論正確的是     ;
(2)將無色酚酞試液滴入該溶液中,能觀察到     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖2甲所示:

(1)t1℃時A、B、C的溶解度由大到小的順序是(用“>”“<”或“=”表示,下同)__ ___。
(2)取t3℃ A、B、C的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________________________________________________________________________
(3)圖2乙所示的試管中盛有A、B、C三種物質(zhì)中某一種物質(zhì)的飽和溶液,且試管底部仍有未溶的該物質(zhì),向燒杯中加入硝酸銨晶體,試管中固體逐漸減少,該物質(zhì)是________。

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