生活中可接觸到許多物質(zhì)，其中不屬于有機(jī)物的是（　�。�
A、石堿B、淀粉C、酒精D、甲烷
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

純堿一直以來(lái)都是工業(yè)生產(chǎn)的重要原料，很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)純堿的制法都被歐美國(guó)家所壟斷．上個(gè)世紀(jì)初我國(guó)著名的工業(yè)化學(xué)家侯德榜先生，經(jīng)過(guò)數(shù)年的反復(fù)研究終于發(fā)明了優(yōu)于歐美制堿技術(shù)的聯(lián)合制堿法（又稱侯氏制堿法）．并在天津建造了我國(guó)獨(dú)立研發(fā)的第一家制堿廠．其制堿原理的流程如圖：

（1）侯德榜選擇天津作為制堿廠的廠址有何便利條件（舉二例說(shuō)明）
 
、
 
．
（2）合成氨工廠需要向制堿廠提供兩種原料氣體，它們分別是：
 
、
 
．（填化學(xué)式）這兩種氣體在使用過(guò)程中是否需要考慮添加的順序：
 
（填“是”或“否”），原因是：
 
．
（3）在沉淀池中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．
（4）使原料水中溶質(zhì)的利用率從70%提高到90%以上，主要是設(shè)計(jì)了
 
（填上述流程中的編號(hào)）的循環(huán)．從母液中可以提取的副產(chǎn)品的應(yīng)用是
 
（舉一例）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

地球上的礦物是不可再生資源，下列對(duì)金屬資源的保護(hù)措施可行的是
 
．
A、禁止開采金屬礦物  B、禁止使用金屬制品  C、防止金屬制品腐蝕  D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法，某同學(xué)用下表所示的形式對(duì)所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類（甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系），下列分類中不正確的是（　�。�
選項(xiàng) 甲 乙、丙、丁
A 可燃性氣體 甲烷、一氧化碳、氫氣
B 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 分子、原子、離子
C 有機(jī)合成材料 塑料、合成橡膠、合成纖維
D 常見堿 火堿、純堿、熟石灰
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)，下列各項(xiàng)歸納完全正確的一組是（　　）
A、物質(zhì)的分類B、資源的利用和保護(hù)
①含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
②混合物中一定含有多種元素		①愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
②保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)
C、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施D、用“化學(xué)”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染企業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源		①洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔?br />②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿娱g有間隔
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類學(xué)習(xí)是研究物質(zhì)的一種常用方法，對(duì)下列物質(zhì)分類的有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A、因?yàn)樘妓徕c中含有碳元素，所以屬于有機(jī)物B、因?yàn)闅錃庵兄缓袣湓厍覟榧儍粑�，所以屬于單質(zhì)C、因?yàn)榱蛩徙~中含有硫酸根，所以屬于酸D、因?yàn)楦咤i酸鉀中含有氧元素，所以屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)不屬于有機(jī)物的是（　　）
A、蛋白質(zhì)B、糖類C、塑料D、碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

每年6月26日為“國(guó)際禁毒日”，下列物質(zhì)不屬于毒品的是（　　）
A、海洛因B、搖頭丸C、咖啡D、大麻

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配平化學(xué)方程式：
 
 C2H4+
 
 O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
 CO2+
 
H2O．

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