Question

如圖為簡(jiǎn)易電解水實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，
（1）在本實(shí)驗(yàn)中，a中產(chǎn)生的氣體是______氣，若用帶火星的木條置于b產(chǎn)生的氣體中，
則現(xiàn)象為：______．
（2）通電后電極上出現(xiàn)______，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能______，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能______．則正極產(chǎn)生的氣體是______，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是______；a 與b中兩種氣體的體積之比約為_(kāi)_____．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸或氫氧化鈉，目的是______．
（4）通電后水發(fā)生______變化，文字表達(dá)式為_(kāi)_____，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)類型．
從宏觀上看，水由______元素和______元素組成；從微觀上看，水由水分子構(gòu)成，在變化的過(guò)程中，水分子分解成______和______，繼而重新組合生成新的分子______和______，從而有新物質(zhì)產(chǎn)生．這一事實(shí)也證明了分子在化學(xué)變化中是可分的．

Answer 1

（1）由簡(jiǎn)易電解水實(shí)驗(yàn)裝置示意圖可知，a中產(chǎn)生的氣體是電源的負(fù)極成圣的氣體，較多，是氫氣，b產(chǎn)生的氣體是電源的正極成圣的氣體，較少，是氧氣，能支持燃燒．所以，若用帶火星的木條置于b產(chǎn)生的氣體中，則現(xiàn)象為：帶火星的木條復(fù)燃；
（2）通電后電極上出現(xiàn)氣泡，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒．則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，a 與b中兩種氣體的體積之比約為 2：1；
（3）由于硫酸或氫氧化鈉在水中能產(chǎn)生自由移動(dòng)的離子，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；
（4）通電后水有新物質(zhì)生成發(fā)生化學(xué)變化，文字表達(dá)式為水

通電

氫氣+氧氣，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)類型．從宏觀上看，水由氫 元素和氧元素組成；從微觀上看，水由水分子構(gòu)成，在變化的過(guò)程中，水分子分解成氫原子和氧原子，繼而重新組合生成新的分子氫分子和氧分子，從而有新物質(zhì)產(chǎn)生．這一事實(shí)也證明了分子在化學(xué)變化中是可分的．
故答為：（1）氫，帶火星的木條復(fù)燃；（2）氣泡，支持燃燒，燃燒，氧氣，氫氣，2：1；（3）增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；（4）化學(xué)，水

通電

氫氣+氧氣，氫，氧，氫原子，氧原子，氫分子，氧分子．