用化學用語表示：

（1）鉀元素　　；

（2）2個磷原子　　；

（3）二氧化氮　　．


考點：

化學符號及其周圍數(shù)字的意義．

專題：

化學用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答：

解：（1）鉀的元素符號是：K．

（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以2個磷原子，就可表示為：2P；

（3）據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，二氧化氮分子是多原子分子，氮為+4價，氧為﹣2價，氧化物中氧元素在后，

二氧化氮分子可表示為：NO2；

故答案為：（1）K；（2）2P；（3）NO2；

點評：

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸氣和CO2反應而變質(zhì)。某同學對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：

(1)【猜想】

猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；

猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。

則CaO與水反應的反應方程式為：________________________________。

(2)【實驗】如下圖所示：

(3)【判斷】

若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱，則由操作②現(xiàn)象判斷：猜想Ⅱ________(填“成立”或“不成立”)。由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有__________(寫化學式)；由此判斷猜想Ⅰ____________(填“成立”或“不成立”)。③綜合①和②的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為____________。(4)【拓展】由上述實驗說明，實驗室中“堿石灰”應____________保存；

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科目：初中化學 來源： 題型：


尿素[CO(NH2)2]溶液可用作柴油汽車尾氣處理液。

（1）若在實驗室配制尿素溶液，需要用到的玻璃儀器有膠頭滴管、燒杯、           和

______________。

（2）右圖為某公司生產(chǎn)的車用尿素溶液的標簽，用尿素溶液處理柴油汽車尾氣（含NO）

時的化學方程式如下（反應條件略去）：

2CO(NH2)2 + 4NO + O2 = 2CO2+ 4N2 + 4H2O。

現(xiàn)有一瓶未開啟的該車用尿素溶液：

①所含尿素的質(zhì)量是_______________；

②若用該瓶溶液處理汽車尾氣，可吸收NO的質(zhì)量是多少？

（相對分子質(zhì)量：CO(NH2)2  60；NO  30）

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知木炭還原氧化銅實驗中發(fā)生的主要反應：C+2CuO2Cu+CO2↑．化學興趣小組對該實驗產(chǎn)物（假設反應物已完全反應）作如下探究：

探究一：檢驗產(chǎn)物的成份

【提出問題】實驗產(chǎn)物是暗紅色固體，很難觀察到紫紅色固體．暗紅色固體是什么？

【查閱資料】氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體；Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．

【猜想與假設】暗紅色固體除銅外還可能含有Cu2O．

【設計實驗】取少量暗紅色固體，加入稀硫酸，如果觀察到現(xiàn)象：　　，說明暗紅色固體含有Cu2O．

探究二：測定產(chǎn)物中Cu2O的含量

原理：Cu2O+H22Cu+H2O，稱取一定質(zhì)量的固體樣品，用如圖裝置進行實驗（固定裝置略去，堿石灰為氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），通過測定反應前后裝置d的質(zhì)量達到實驗目的．

（1）裝置a中用稀硫酸而不用稀鹽酸，原因是　　；

（2）若不加裝置e，實驗結(jié)果會偏高，原因是　　；

（3）點燃酒精燈前涉及的部分操作如下，正確的順序是　　

①打開K2，關閉K1    ②檢查裝置的氣密性

③連接儀器        ④關閉K2，打開K1，通氫氣一段時間

（4）還可通過測定反應前后裝置　　（填“a”、“b”或“c”）的質(zhì)量達到實驗目的．

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中一些物質(zhì)的近似pH值如下，有關說法不正確的是（　�。�

物質(zhì)

醋酸

蘋果汁

牙膏

爐具清潔劑

pH

2.5

3.1

8.5

12.4

　

A．

牙膏顯堿性

B．

胃酸過多的人少吃蘋果

　

C．

醋酸能使紫色石蕊試液變紅

D．

上述物質(zhì)酸性最強的是爐具清潔劑

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科目：初中化學 來源： 題型：


某氯化鈉樣品中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，設計如下過程除去雜質(zhì)：

步驟Ⅰ：加足量的水溶解．

步驟Ⅱ：依次加入過量的氯化鋇溶液、過量的氫氧化鈉溶液、過量的X溶液，充分反應后過濾．

步驟Ⅲ：加入足量的稀鹽酸．

根據(jù)上述過程回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ需要用到的玻璃儀器是　　和　　．

（2）步驟Ⅱ中加入氯化鋇溶液時，發(fā)生反應的化學方程式是　　；物質(zhì)X是　　溶液．

（3）步驟Ⅱ得到的固體中主要含有的物質(zhì)是　　．步驟Ⅱ中可以用過量的　氫氧化鋇　溶液（填一種物質(zhì)）代替氯化鋇和氫氧化鈉兩種溶液，也可以達到相同實驗目的．

（4）步驟Ⅲ加入足量稀鹽酸的目的是　　；步驟Ⅳ的實驗操作名稱是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物品使用的主要材料，屬于有機合成材料的是

A．不銹鋼湯勺       B．塑料玩具         C．羊毛圍巾       D．純棉T恤

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學就在我們身邊，請從下列物質(zhì)中選擇相應的序號填空①石墨 ②活性炭③鈦合金 ④生石灰 ⑤酒精

（1）實驗室常用的燃料是       ；（2）能用于吸附冰箱異味的是        ；

（3）常用作食品干燥劑的是       ；（4）可用于制鉛筆芯的是        ；

（5）可用于制造人造骨的是       ；

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)，屬于同一種物質(zhì)的是（    ）

A．冰、干冰

B．燒堿、純堿

C．藍礬、膽礬

D．生石灰、熟石灰

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