（10分）如圖所示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）曲線上 點表示M、N物質(zhì)的溶解度相等，時，相等質(zhì)量的M、N物質(zhì)形成的飽和溶液的質(zhì)量 （填“相等”或者“不等”）。

（2）陰影處各點對應(yīng)的溶液（不包含曲線上的點）是 的不飽和溶液。在時M的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ孝?；② 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省樂山市畢業(yè)生4月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）當(dāng)前我縣部分中小學(xué)推行“陽光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜。

主食

葷菜

素菜

米飯

紅燒牛肉

炒胡蘿卜、炒黃瓜

（1）食譜中富含蛋白質(zhì)的是 ，富維生素的是 （填上表中的一種主食或菜名），米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是 。

（2）食堂使用鐵強化醬油，醬油中加鐵強化劑是為了防止 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市校九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（7分）某化學(xué)興趣小組為了測定鐵銅合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出5g合金樣品，將50g稀硫酸分5次加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實驗數(shù)據(jù)如下：

稀硫酸用量

10g 

20g 

30g 

40g 

50g 

剩余固體質(zhì)量

mg

3g

2g

1g

1g

（1）合金樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ，

（2）m的值為 ，

（3）計算加入第一次10g稀硫酸后所得溶液中溶質(zhì)的的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留小數(shù)點后一位）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市校九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

苯甲酸（C6H5COOH）可用作食品防腐劑，其酸性比醋酸強，下列有關(guān)苯甲酸性質(zhì)的推測中，不合理的是

A．苯甲酸溶液的PH值小于7

B．苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色

C．苯甲酸溶液的PH值大于7

D．苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市校九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是

A．干冰升華 B．電燈發(fā)光 C．礦石粉碎 D．糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省鄰水縣初三中考化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下列實驗?zāi)苡^察到明顯現(xiàn)象的是

A．CO2氣體用NaOH溶液來吸收中 B．稀鹽酸滴入氯化鈉溶液中

C．氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中 D．硫酸鈉溶液滴入氯化銅溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省鄰水縣初三中考化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

配制10%的氯化鈉溶液時，會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是

A．用量筒量水時俯視讀數(shù)

B．氯化鈉晶體不純

C．將量筒中的水倒入燒杯時有水灑出

D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量溶液濺出

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市九年級模考（四）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一包由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀和無色濾液X。在濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。下列判斷錯誤的是

A．原白色粉末的組成有3組可能

B．原白色粉末中一定含有CaCO3

C．原白色粉末中一定不含有CuSO4

D．若向無色濾液X中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省文登市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某興趣小組為了探究質(zhì)量守恒定律，進行了如下圖所示的小實驗。在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃棒兩端，分別繞上40cm長的粗銅絲，并使玻璃棒保持水平。然后用酒精燈給左邊一端的銅絲加熱1min～2min。停止加熱后冷卻，觀察實驗現(xiàn)象并分析得出結(jié)論。

（1）冷卻后，他們觀察到的現(xiàn)象是：

① ；② 。

（2）你對上述實驗現(xiàn)象的解釋是： 。

（3）請寫出銅絲加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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