小明同學采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果與只加氯酸鉀相比，正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的質(zhì)量不變

B. 反應(yīng)速率不變

C. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣的質(zhì)量增加

D. 生成氧氣的質(zhì)量不變

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：四川省內(nèi)江市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法正確的是（　　）

A. 分子、原子能直接構(gòu)成物質(zhì)，但離子不能

B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C. 元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，但元素的種類會改變

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)欽州市2019屆九年級上學期期末質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：單選題

AgN03固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgN03受熱分解，放出的有剌激性氣味的氣體可能是

A. S02 B. NH3 C. N02 D. N2

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科目：初中化學 來源：陜西省寶雞市陳倉區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

某化學興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氧氣的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①_____②_____。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。寫出該反應(yīng)的文字表達式_____。

（3）若用過氧化氫制取氧氣，除過氧化氫外還需要用到_____（填藥品名稱），其起_____作用，該物質(zhì)在反應(yīng)前后_____和_____不變。寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達式_____。

（4）用集氣瓶收集氧氣，驗滿的方法是_____，若用F裝置收集該氣體，則氣體從_____端進入（填“c”或“d”）。

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科目：初中化學 來源：陜西省寶雞市陳倉區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于Na和Na+的認識不正確的是（　�。�

A. Na比Na+多一個電子

B. Na+的最外層是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C. 它們的質(zhì)子數(shù)相同

D. 它們的電子層數(shù)相同

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科目：初中化學 來源：陜西省寶雞市陳倉區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

（1）寫出指定儀器的名稱：①_____。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置和收集裝置_____（填字母序號），反應(yīng)的文字表達式為_____。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用B做發(fā)生裝置，加入藥品前應(yīng)先_____，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是_____。

（4）用裝置E進行排空氣法收集氧氣的實驗，如何驗滿：_____。

（5）實驗室可用AF裝置制取甲烷氣體，則下列說法錯誤的是_____（填序號）

A．制取甲烷的藥品是液體 B．甲烷不易溶于水 C．甲烷不與水反應(yīng)

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科目：初中化學 來源：湖南省湘西州鳳凰縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

在實驗室做高錳酸鉀制取氧氣實驗時，某同學給試管加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，請你幫助這位同學分析一下試管炸裂的可能原因。（至少寫2點）

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科目：初中化學 來源：重慶市巴南區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

根據(jù)所學知識，用“＜”“＞”“＝”符號填空

（1）氯原子中質(zhì)子數(shù)_____氧原子核外電子數(shù)。

（2）空氣中的CO2體積分數(shù)_____空氣中氮氣的體積分數(shù)。

（3）高錳酸鉀元素的種類_____氯酸鉀元素的種類。

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