A. | 24表示原子序數(shù) | B. | 鉻表示元素名稱 | ||
C. | Cr表示該元素元素符號(hào) | D. | 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g |
分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為24,該元素的原子序數(shù)為24,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鉻,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),Cr表示該元素元素符號(hào),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫 | |
B. | 根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,能判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否進(jìn)行 | |
C. | 根據(jù)固體物質(zhì)溶解度曲線圖可以查找某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度 | |
D. | 根據(jù)液體密度數(shù)據(jù)表判斷液體物質(zhì)揮發(fā)性的大小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣與氧氣:用帶火星的木條 | |
B. | 氮?dú)馀c二氧化碳:用燃著的木條 | |
C. | 硬水與軟水:常用肥皂水 | |
D. | 一氧化碳與二氧化碳:用紫色石蕊試液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 | |
A | 墻內(nèi)開(kāi)花墻外香 | 分子在不停地遠(yuǎn)動(dòng) |
B | H2O2能殺菌消毒,而H2O不能 | 分子的構(gòu)成不同 |
C | 1個(gè)水分子質(zhì)量約為3×10-26kg | 分子很小 |
D | 物體熱脹冷縮 | 溫度變化,分子可變大可變小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的性質(zhì) |
A | 可將6000L氧氣壓縮在容積為40L的鋼瓶中 | 分子的大小發(fā)生改變 |
B | 50mL的酒精和50mL的水相混合,體積小于100mL | 分子在不停地運(yùn)動(dòng) |
C | 水電解可以產(chǎn)生氫氣和氧氣 | 分子是可以再分的 |
D | 汽油揮發(fā),可以嗅到汽油的氣味 | 分子的體積很小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燒堿、Na2CO3、鹽 | B. | 酒精、C2H5OH、氧化物 | ||
C. | 熟石灰、Ca(OH)2、堿 | D. | 小蘇打、NaHCO3、酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
H | O | Na | Mg | Cl | K | Ca |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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