6.密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種純凈物,在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表格數(shù)據(jù),下列說法正確的是( 。
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量(克)19.78.731.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量(克)待測17.403.6
A.物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7克
C.反應(yīng)過程中,物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D.若此化學(xué)反應(yīng)方程式中A與C的系數(shù)之比為1:2,則物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為197:158

分析 本題可分析B、C、D三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定A是反應(yīng)物還是生成物,進而結(jié)合題意進行分析判斷.

解答 解:
由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后,B的質(zhì)量增加了17.4g-8.7g=8.7g,故B是生成物,生成的B的質(zhì)量為8.7g;同理可以確定C是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為31.6g-0g=31.6g;D為生成物,生成D的質(zhì)量為3.6g-0.4g=3.2g;由質(zhì)量守恒定律,A應(yīng)是生成物,且生成的A的質(zhì)量為31.6g-8.7g-3.2g=19.7g.
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為C,生成物是A、B、D,符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),則物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì),故選項說法正確.
B、由質(zhì)量守恒定律,A應(yīng)是生成物,且生成的A的質(zhì)量為31.6g-8.7g-3.2g=19.7g,故19.7g+19.7g=39.4g,故選項說法錯誤.
C、反應(yīng)過程中,物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為8.7g:3.2g=87:32,故選項說法不正確.
D、若此化學(xué)反應(yīng)方程式中A與C的系數(shù)之比為1:2,則物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為:(19.7g×2):31.6g=197:158,正確;
故選:AD.

點評 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運用質(zhì)量守恒定律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.回答下列有關(guān)實驗儀器和實驗操作的問題:
(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管.
(2)用于量取一定量液體體積的玻璃儀器是量筒.
(3)過濾時候液面要低于(填”高于“或”低于“)濾紙邊緣.
(4)點燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸,所以點燃氫氣前,必須先檢驗其純度.
(5)實驗室制取氣體時對已連接好的裝置應(yīng)先檢查裝置氣密性,再裝藥品;
(6)實驗室要完成蒸發(fā)操作時除使用鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈外,還必須使用的儀器有蒸發(fā)皿和玻璃棒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)中,能在同一溶液里大量共存的是(  )
A.Na2SO4   Ba(OH)2 HClB.CuSO4  H2SO4   Ca(OH)2
C.FeCl3   NaOH      Ca(OH)2D.K2SO4  NaOH   NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用元素符號或化學(xué)式表示下列物質(zhì)或微粒
+2價的鐵元素$\stackrel{+2}{Fe}$;2個硫酸根離子2SO42-;n個氖原子nNe..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.2011年6月6日,杭新景高速公路苯酚槽罐車泄漏造成新安江水質(zhì)受污染,估計約有20噸泄漏苯酚隨地表水流入新安江中,造成部分水體受到污染.苯酚化學(xué)式C6H5OH,下列有關(guān)苯酚的說法正確的是( 。
A.苯酚的相對分子質(zhì)量是94克
B.苯酚中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:1
C.1個苯酚分子由6個碳元素和6個氫元素及1個氧元素構(gòu)成
D.苯酚屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫,俗稱雙氧水,是一種無色液體,常作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白粉等.請回答下列問題:
(1)與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣方法相比較,實驗室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點是(寫出一種就行)不需加熱,節(jié)約能源.
(2)取2只試管,編為1號、2號,分別注入等量的30%的雙氧水,并向1號試管內(nèi)放入少量切成細條的新鮮土豆絲,發(fā)現(xiàn)2號試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,1號試管內(nèi)迅速產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體.取出土豆絲,發(fā)現(xiàn)土豆絲的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有變.在此過程中土豆絲的作用是土豆絲在該反應(yīng)中起催化作用.
(3)實驗室現(xiàn)需要4.8克純凈氧氣.某同學(xué)用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,并回收二氧化錳.以下為該同學(xué)試驗的有關(guān)數(shù)據(jù).求該同學(xué)總共收集到多少克氧氣?9.6g.
實驗收集4.8克氧氣后,試管內(nèi)固體剩余物的質(zhì)量27.7g
充分加熱后試管內(nèi)固體剩余物的質(zhì)量22.9g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖是某同學(xué)設(shè)計的驗證氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的實驗裝置圖.下列操作過程對實驗結(jié)果的影響說法正確的是( 。
A.彈簧夾沒有夾緊,會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大
B.燃燒匙內(nèi)盛過量的紅磷,會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小
C.用木炭替代紅磷,會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大
D.點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.將2.3克某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,可得到4.4克二氧化碳和2.7克水,則該物(  )
A.一定有碳、氫、氧三種元素B.一定有碳、氫,可能有氧元素
C.一定有碳、氫元素,沒有氧元素D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.幾位同學(xué)在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對過氧化氫溶液分解速率的影響時,他們在控制變量的問題上,幾位同學(xué)提出了不同的觀點,你認為不正確的是( 。
A.過氧化氫溶液的濃度一定相同B.催化劑的質(zhì)量一定相同
C.反應(yīng)容器的體積一定相同D.反應(yīng)前過氧化氫溶液溫度一定相同

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