下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題。(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①________________________;

(2)寫出一個初中化學中用裝置C制氣體的化學方程式: ____________;;收集一瓶較純凈的該氣體應選擇裝置________________________;

(3)實驗室檢驗二氧化碳氣體的方法是,其反應的化學方程式為: __________________。

(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是____________;如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應從_________(填“a”或“b”)端管口通入。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

“黃金有價、玉無價”,某一種玉石的主要成分是NaAlSi2O6,下列說法正確的是(  )

A. NaAlSi2O6中硅元索的化合價為+4價

B. 這種玉石中含有10個原子

C. 這種玉石屬于純凈物

D. 這種玉石含有四種金屬元素

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科目:初中化學 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列古代發(fā)明及應用中,不涉及化學變化的是

A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用

C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字

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科目:初中化學 來源:廣東省河源市東源縣2019屆九年級第一學期期末檢測化學試卷 題型:單選題

下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的( )

A. 水銀、蒸餾水、米酒

B. 冰、干冰、冰紅茶

C. 氮氣、沼氣、空氣

D. 金剛石、大理石、生石灰

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科目:初中化學 來源:廣東省河源市東源縣2019屆九年級第一學期期末檢測化學試卷 題型:單選題

化學對環(huán)境的保護和改善起著重要作用,下列做法錯誤的是( )

A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放

B. 化石燃料燃燒會造成空氣污染,所以禁止使用

C. 煤的干餾可以有效的提高其利用率,相當于延長化石燃料的使用壽命

D. 使用汽油和柴油的汽車尾氣應釆用催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)

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科目:初中化學 來源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

小明利用12種元素制作了一張如右圖所示的“元素鐘面”。

(1)在元素周期表中,鐘面上的Ne屬于第_______周期的元素;鐘面上這些元素之間根本的區(qū)別是______________不同,決定元素化學性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_____________。

(2)請根據(jù)鐘面上提供的元素,按要求各寫出下列一種物質(zhì)的化學式:①天然存在最硬的物質(zhì):_______;②相對分子質(zhì)量最小的氧化物:_______;③由離子構(gòu)成的化合物:_______。

(3)此刻鐘面上的時針、分針和秒針分別指向三種不同元素,由這三種元素組成的化合物的化 學式是:_______。

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科目:初中化學 來源:江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

如下圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣體積含量,有關此實驗結(jié)論與分析正確的是

A. 此實驗證明,氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

B. 此實驗證明,反應后剩余的氣體既難溶于水也不支持燃燒

C. 該實驗中的紅磷還可以用木炭來代替

D. 若該實驗沒有達到預期目的,可能是紅磷過量

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

將宏觀、微觀及化學符號相聯(lián)系是化學學習的特點。下圖中表格是元素周期表的部分信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題。

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.07

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)硫原子的核外電子數(shù)為______;

(2)在四種粒子中,易得到電子,成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______,它們所對應的元素種類有______種;

(3)圖A所示的粒子可用化學符號表示為______。

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科目:初中化學 來源:山東省東營市墾利區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

請根據(jù)下列實驗圖示,回答問題。

(1)上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是_______(填字母)。

(2)A實驗中發(fā)生反應的化學方程式是___________________________。

(3)對于B實驗,小李同學進行了改進與創(chuàng)新,實驗過程如下圖所示:

上圖改進實驗與B實驗相比,明顯的優(yōu)點是________________________(寫一條即可)。

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