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某氯酸鉀固體受熱分解，一段時間后，測得該固體中鉀元素與氧元素的質量比為39：12，則發(fā)生分解的氯酸鉀占原氯酸鉀的質量分數(shù)為（　�。�
A、25%B、50%
C、75%D、無法確定
考點：質量守恒定律及其應用,元素質量比的計算
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：氯酸鉀固體中，鉀元素與氧元素的質量比為：39：（16×3）=39：48，氯酸鉀固體分解時，剩余固體中鉀元素的質量不變，由于生成氧氣，所以剩余固體中氧元素的質量在減少，根據剩余固體中鉀元素與氧元素的質量比可以判斷已分解的氯酸鉀占原氯酸鉀的質量分數(shù)．
解答：解：氯酸鉀固體中，鉀元素與氧元素的質量比為：39：（16×3）=39：48，當剩余固體中鉀元素與氧元素的質量比為39：12，時，說明有1-
12
48
=
3
4
的氯酸鉀已經分解，則已分解的氯酸鉀占氯酸鉀的質量分數(shù)為75%；
故選：C．
點評：解答本題的關鍵是分析出鉀元素與氧元素的質量比及其變化關系，如果通過設未知數(shù)，再根據化學方程式進行計算，是比較繁雜的，要注意理解掌握這種簡單的計算方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學小組在實驗室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強熱模擬煉鐵過程，一段時間后收集到如下數(shù)據：
物質 CO Fe2O3 Fe M CO2
反應前質量（g） 2.8 16 0 0 0
反應后質量（g） 0 0 0 a b
（1）預期看到的實驗現(xiàn)象應該是
 
；
（2）實驗過程中看到的實驗現(xiàn)象與預期的現(xiàn)象相符．但查閱資料可知：CO還原Fe2O3時在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4，二者也均為黑色固體，發(fā)生的化學反應方程式分別為Fe2O3+CO
 高溫 
.
 
2FeO+CO2、
 
．
（2）表中b的值為
 
；物質M的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

要使一杯pH=7的NaCl溶液變成pH=9，下列方法可行的是（　�。�
A、加入蒸餾水
B、加入稀鹽酸
C、加入NaCl固體
D、加入NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳，已安裝好裝置（錐形瓶中裝有澄清石灰水），下一步應該怎么做（　　）
A、壓活塞，使空氣進入澄清石灰水中
B、拉活塞，使空氣進入澄清石灰水中
C、拉活塞，壓活塞皆可使空氣進入澄清石灰水中
D、撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗基本操作中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化不屬于化學變化的是（　�。�
A、冶鐵煉銅B、玻璃破碎
C、燒制陶瓷D、食物腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：

三氧化二碳（C2O3）是某星球大氣的成分之一，其化學性質與一氧化碳相似．下列關于三氧化二碳的說法錯誤的是（　�。�
A、有毒B、可以燃燒
C、易溶于水D、能還原氧化鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

小冰同學取20g含碳元素12%的小蘇打（雜質為氯化鈉），加88.8g稀鹽酸，恰好完全反應，則所得溶液的溶質質量分數(shù)為（　　）
A、5.85%
B、11.7%
C、23.4%
D、14.9%

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科目：初中化學 來源： 題型：

中華飲食文化博大情深、源遠流長．下列名菜中，都富含營養(yǎng)素的是（　�。�
A、油脂B、蛋白質
C、維生素D、糖類

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