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已知氧元素的原子結構示意圖為,下列原子結構示意圖所表示的元素與氧元素的化學性質相似的是　(　　)

A. B. C. D.

C 【解析】 試題原子最外層電子數決定元素的化學性質。由題中原子結構示意圖可知，氧原子最外層有6個電子，C選項中16號硫元素的原子最外層也有6個電子，故它們化學性質相似。選C。
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級期末質量監(jiān)控化學試卷 題型：實驗題

田園中學社團開放日，化學社的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究：

（1）寫出標號儀器的名稱：a________ b________

（2）實驗室制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是________（填寫字母代號，下同）．

實驗室制取二氧化碳氣體時，發(fā)生反應的化學反應方程式為________．

收集二氧化碳的裝置是________，其驗滿方法是________．

（3）如圖E所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的化學性質是________．

（4）若裝置A中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采取的措施有________（填序號）

①用容積較小的錐形瓶

②將長頸漏斗換成注射器減慢液體的滴加速度

③加熱反應物

④降低液體反應物的濃度

（5）同學用圖中A、F、G裝置組合制取二氧化碳氣體并驗證相關性質．F裝置中現象是________；G中發(fā)生反應的化學反應方程式為________．

鐵架臺；酒精燈A或B；CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O；C將燃著的木條放在集氣瓶口部，木條熄滅。不燃燒，也不支持燃燒①③石蕊溶液變成紅色；Ca（OH）2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O 【解析】 (1)依據實驗室常用儀器的認識可知儀器a、b的名稱分別為：鐵架臺、酒精燈； (2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳取氧氣時應選擇的發(fā)生裝置是A；如用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧...

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級仁愛版化學專題四第一單元基礎題 題型：單選題

遇明火可能爆炸的混合物是（ ）

A. 二氧化碳和空氣 B. 散布有面粉的空氣

C. 氮氣和二氧化碳 D. 氧氣和氮氣

B 【解析】 A、二氧化碳和空氣混合不具有可燃性和助燃性，不會發(fā)生爆炸，錯誤；B、面粉具有可燃性，因此面粉與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸，正確；C、氮氣和二氧化碳混合不具有可燃性和助燃性，不會發(fā)生爆炸，錯誤；D、氧氣和氮氣不具有可燃性，不會發(fā)生爆炸，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第3元單元物質構成的奧秘單元綜合練習題 題型：填空題

下圖是元素周期表中的一格。氖的相對原子質量為________；其原子結構示意圖為_________，該元素在元素周期表中位于第二周期的______(填“最左邊”、“中間”或“最右邊”)。

20.18 最右邊 【解析】 試題根據元素周期表提供的信息可知，氖的相對原子質量為20.18，原子結構示意圖為。該元素在元素周期表中位于第二周期的最右邊，因為其最外層的電子數為8。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第3元單元物質構成的奧秘單元綜合練習題 題型：單選題

下面是4位同學對分子、原子、離子的描述，其中正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】試題分析∶分子、原子、離子，其中分子和原子均不帶電。故A錯誤。分子、原子、離子都是構成物質的微粒。故B正確。原子是化學變化中的最小粒子，分子是保持物質化學性質的最小微粒。故C．D．均錯誤。 考點∶考查分子、原子、離子的性質。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期科粵版九年級化學上冊第一章大家都來學化學單元檢測試卷 題型：實驗題

化學反應往往伴隨著發(fā)生一些現象，但和溶液的反應沒有明顯現象發(fā)生．為了通過一些現象說明和發(fā)生了現象說明和發(fā)生了反應，某班同學分兩種做了如下探究實驗：

第一組同學把一支收集有的試管倒立在裝有飽和溶液的燒杯中（如圖所示），看到試管內液面上升．這種現象是因為試管內外產生_______

A.溫度差  B.重力差 

C.壓強差  D.浮力差

第二組同學從中得到啟發(fā)，也設計了如圖實驗裝置進行探究：你認為能達到實驗設計要求的是________

同學們通過分析討論，認為第一組的實驗中產生液面上升這種現象的原因可能是有兩種：一種是二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應，你認為還有另一種是________．

為了進一步證實和溶液已經發(fā)生了反應，請你設計一個實驗進行驗（要求寫出實驗步驟、現象與結論）________．

氫氧化鈉固體露置在空氣中會吸收水分潮解，這種變化屬于________（填“物理變化”或“化學變化”），還會吸收空氣中的二氧化碳而變質，這種變化屬于________（同上），發(fā)生的化學反應是________，因此固體必須________保存．

實驗室有一瓶久置于空氣中的氫氧化鈉，某實驗小組欲測定其變質情況，取樣品配制成溶液．向其中逐漸滴加某未知濃度的稀鹽酸，產生氣體的質量與加入鹽酸的質量關系如圖所示，由此計算該樣品中氫氧化鈉的質量分數________________．

C、、二氧化碳和水反應或溶于水取反應后的溶液少量于試管中，滴加鹽酸，有氣泡產生，說明和溶液已經發(fā)生了反應．物理變化化學變化密封． 【解析】 (1)因為二氧化碳會與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，導致試管內二氧化碳氣體減少，試管內壓強低于外界大氣壓； (2)在A中氫氧化鈉吸收了二氧化碳，使錐形瓶中的氣壓減小，外界大氣壓大于瓶內的氣壓，燒杯中的水會進入錐形瓶中，在B中氫氧化鈉吸收了二...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期科粵版九年級化學上冊第一章大家都來學化學單元檢測試卷 題型：填空題

（4分）化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗是化學學習的重要內容。根據你掌握的知識判斷，下列實驗操作的描述中，正確的是 （填寫序號）。

A．從試劑瓶中取出的藥品，若有剩余再放回原試劑瓶

B．用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶

C．稀釋濃硫酸時，應沿燒杯壁向水中緩緩加濃硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌

D．將稀鹽酸滴到pH試紙上，并與標準比色卡比較，測定稀鹽酸的pH

E．各放一張質量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在右盤紙上稱量

G．不慎將氫氧化鈉溶液濺到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂上硼酸溶液。

BCDG 【解析】 試題A．從試劑瓶中取出的藥品，若有剩余應該放到指定容器內，如果放回原瓶，會導致污染試劑，錯誤；B．盛放過石灰水的試劑瓶上出現的難溶物質是碳酸鈣，用稀鹽酸洗滌，因為碳酸鈣和鹽酸反應生成易溶的氯化鈣；正確；C．稀釋濃硫酸時，應沿燒杯壁向水中緩緩加濃硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌，正確；D．將稀鹽酸滴到pH試紙上，并與標準比色卡比較，測定稀鹽酸的pH，正確；E．各放一張質量相同...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期科粵版九年級化學上冊第一章大家都來學化學單元檢測試卷 題型：單選題

下列常用儀器的操作方法正確的是

A. 用酒精燈火焰直接加熱燒杯

B. 打開試劑瓶取用試劑后沒及時蓋瓶塞

C. 給試管內固體加熱，試管口略向下傾斜

D. 取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

C 【解析】 試題A．用酒精燈火焰直接加熱燒杯，會導致液體受熱不勻而局部沸騰；B．打開試劑瓶取用后沒及時蓋瓶塞，會導致液體揮發(fā)或變質；C．給試管內固體加熱，試管口略向下傾斜，可以防止冷凝水回流使試管底部遇冷炸裂，正確；D．取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶，會把水帶入滴瓶，滴瓶上的滴管不需要清洗

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第一章開啟化學之門單元檢測試卷 題型：選擇填充題

近年來，綠色化學的提出，使更多的化學生產工藝和產品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展，所以綠色化學又稱為環(huán)境友好化學，下列哪幾項是它所具備的主要特點：________

A. 充分利用資源和能源，采用一切盡可能利用的原料

B. 在無毒、無害的條件下進行反應，以減少廢物向環(huán)境排放

C. 綠色化學將使化學工藝改變面貌，為子孫后代造福

D. 生產出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的產品

E. 提高原子利用率，能使所有作為原料的原子都被產品所消耗，實現“零排放”

ABCDE 【解析】 A、充分利用資源和能源，采用一切盡可能利用的原料，故正確；B、綠色化學是指無污染、無公害、盡可能地在無毒、無害的條件下進行反應，以減少廢物向環(huán)境排放，故正確；C、綠色化學即環(huán)境友好型化學，綠色化學將使化學工藝改變面貌，為子孫后代造福，故正確；D、綠色化學并不是有嚴格定義的，是一種理念．綠色化學是指無污染、無公害的化學，生產出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體健康的產品...

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