【題目】甲、乙、丙、丁4種物質(zhì),由氫、碳、氧、鈣4種元素中的2~3種組成。

1)甲是大理石的主要成分,甲的化學(xué)式為________________。

2)乙、丙組成元素相同,乙燃燒能生成丙。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________________。

3)通過下列反應(yīng)可生成丁,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑醒a(bǔ)全丁的微粒圖示_____________

【答案】CaCO3 化合反應(yīng)

【解析】

一氧化碳燃燒生成二氧化碳,氫氣和氯氣燃燒生成氯化氫。

1)甲是大理石的主要成分,則為碳酸鈣,化學(xué)式為CaCO3

2)乙、丙組成元素相同,乙燃燒能生成丙,則一氧化碳燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)符合多變一的特點(diǎn),為化合反應(yīng)。

3)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,氫氣和氯氣燃燒生成氯化氫,由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變可知,在方框中補(bǔ)應(yīng)補(bǔ)充兩個(gè)氯化氫分子,如圖:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a分子、b原子、c原子核、d質(zhì)子、e中子、f電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子:(填序號(hào))

1)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是___

2)帶正電的粒子是_________

3)不顯電性的微粒是_____________

4)質(zhì)量最小的粒子是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。下列有關(guān)說法正確的是

A. 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C. 選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以消耗O2,生成固態(tài)的P2O5

D. 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和溶液對(duì)人類的生產(chǎn)、生活具有重要的意義,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

1)如圖是電解水的裝置,玻璃管②中收集到的氣體是_____________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_________________組成的。

2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩。加入___________ 可檢驗(yàn)水是否為硬水。生活中常用_________________的方法來降低水的硬度。長期使用硬水容易使盛水器具結(jié)水垢,水垢的主要成分是氫氧化鎂和碳酸鈣,可用稀鹽酸除去,請(qǐng)寫出稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

3)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。

①在10 ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為_______________。

②某溫度下,將甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法之一是__________________。

③取一定量的甲物質(zhì)和水進(jìn)行如圖所示操作:

中析出116 g固體(不含結(jié)晶水),則下列對(duì)上述過程的分析,正確的是_________

AⅠ中溶液為不飽和溶液

BⅡ中溶液可能是飽和溶液

CⅢ中溶液質(zhì)量為216 g

D開始析出固體甲的溫度在70 ℃80 ℃之間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。

①寫出圖中的儀器名稱:a _______ b_______

②寫出用A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:____________,該反應(yīng)的基本類型是______

③用D裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿方法是 _______

④實(shí)驗(yàn)室用B裝置取氧氣并用C裝置收集氧氣,有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作有:

a 加熱;b 檢查裝置氣密性;c 向試管中裝入藥品;d 當(dāng)有連續(xù)氣泡時(shí)用排水法收集; e 實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;f 熄滅酒精燈;g 將試管固定在鐵架臺(tái)上

正確順序是_________。(填序號(hào))

下圖是取用該實(shí)驗(yàn)的相應(yīng)藥品操作,其中正確的是_______ (選填編號(hào))。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:_________ (寫一點(diǎn))。

⑤用如圖裝置排水收集氧氣后,集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______(列式即可)。

⑥下圖是探究木炭在純氧中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作:

請(qǐng)推斷:操作流程d中用燒杯傾倒的液體是______,現(xiàn)象是________,得出的探究結(jié)論是_______。

⑦現(xiàn)有0.2mol氯酸鉀和一定量的二氧化錳完全反應(yīng),能制得氧氣的物質(zhì)的量為多少______?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是重要資源。

1)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,與負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_________,該 反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________________ 。

2)北京屬于極度缺水的城市,我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣

B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

C. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D. 硫粉在足量的氧氣中充分燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水廠凈水過程示意圖如下,請(qǐng)回答:

1)自來水廠凈水流程圖中 X Y 處應(yīng)該依次設(shè)置______________(填序號(hào));

A活性炭吸附池和過濾池 B沉淀池和過濾池

C活性炭吸附池和沉淀池 D過濾池和活性炭吸附池

2)若取水口進(jìn)入的是硬水,經(jīng)過幾步凈化之后,到清水池中的水應(yīng)該是_________(填“硬水”或“軟水”),同學(xué)們可以用加入________________(填物質(zhì)名稱)來判斷。

3)若是在實(shí)驗(yàn)室里完成過濾操作,下列說法不正確的是____________(填序號(hào))。

A濾紙應(yīng)該低于漏斗邊緣 B過濾能夠除去水中的顏色和氣味

C過濾后仍渾濁,可重新過濾 D漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了測(cè)定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品組成,取四份樣品分別加稀硫酸反應(yīng),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

樣品

1

2

3

4

取樣品質(zhì)量(g

500

500

500

500

取稀硫酸質(zhì)量(g

400

800

1200

1600

產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g

04

08

10

10

試計(jì)算:

根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)分析,第1份樣品中 (填物質(zhì))完全反應(yīng)了。

列式計(jì)算黃銅屑樣品中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請(qǐng)?jiān)趫D中畫出在500g樣品中加稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖。

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