完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣_____;反應(yīng)后溶液質(zhì)量跟反應(yīng)前比_____(填 “增加”“減少”或“不變”);
(2)碳酸氫銨受熱分解_____;
(3)乙炔(C2H2)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省盤錦市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能將它們區(qū)別開來的一組是( )
A.Fe2(SO4)3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2
B.K2CO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2
C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3
D.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省遼陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。它接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉本覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃燒的氣體,使火焰熄滅!盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎莀____(填字母標(biāo)號)
A 清除可燃物
B 降低燃然物的著火點(diǎn)
C 使燃燒物與氧氣隔絕
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省遼陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
只含一種分子的物質(zhì)一定是
A. 單質(zhì) B. 化合物 C. 純凈物 D. 混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題
廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)污染土壤和水體。現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),以回收其中的銅。
已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O ,不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng),每一步反應(yīng)假設(shè)完全。
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____。
(2)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外,還有_____。
(3)步驟②所得濾渣的成分是_____。
(4)步驟③中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _____。
(5)步驟④中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化一般不能一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是
A.H2O2→H2
B.Fe→Fe3O4
C.H2→H2O
D.Mg→MgO
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系正確的是
A. 缺鐵會(huì)引起貧血 B. 缺碘會(huì)引起齲齒
C. 缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病 D. 缺鈣會(huì)導(dǎo)致侏儒癥
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市十三校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了除去二氧化碳中的少量氧氣,并進(jìn)行有關(guān)碳及氧化物的實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)用如圖所示裝置,在完成氣密性檢查后加入藥品,并已排盡裝置管內(nèi)空氣,充滿氮?dú)狻?/p>
實(shí)驗(yàn)開始,緩緩?fù)ㄈ牖旌蠚怏w。同時(shí)點(diǎn)燃A. B. D處酒精燈和C處酒精噴燈。
(1)A中銅粉逐漸變成______________色,A玻璃管中銅粉的作用是除去CO2中的氧氣。
(2)B裝置的作用是________________。
(3)C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,D處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(4)裝置F不僅可以檢驗(yàn)反應(yīng)生成的氣體,還可以_______________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止通入混合氣體,用彈簧夾夾緊進(jìn)氣口,熄滅所有火焰。此時(shí)E中的現(xiàn)象是________________。裝置E的作用是防止玻璃管___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市光明區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡答題
2019年3月22-28日是第32屆“中國水周”,本屆活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)河水中含有較多可溶性的鈣、鎂化合物,如Ca(HCO3)2,會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來諸多不便,為了降低硬度,生活中可采用的方法是_________。 在此過程中,水中的Ca(HCO3)2 會(huì)發(fā)生分解生成難溶性的碳酸鈣、水、二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________?捎胈______來鑒別硬水和軟水。
(2)自制凈水器中常加入_________;用于去除水中的異味和色素。
(3)李明同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,并要將其制成蒸餾水,其過程如圖所示:
A物質(zhì)的名稱是__________;操作①的名稱是________;需要用到的玻璃儀器有燒杯、__________;玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_______;李明同學(xué)將液體C放入蒸餾裝置中制備蒸餾水,同時(shí)需要在蒸餾燒瓶中放入沸石,其作用是________。
(4)李明同學(xué)利用制得的蒸餾水和如圖所示的簡易裝置,驗(yàn)證水的組成。
實(shí)驗(yàn)時(shí),加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉,目的是________, 裝置中的b端應(yīng)與電源的______極相連,用燃著的木條檢驗(yàn)甲氣體,現(xiàn)象為_______。該實(shí)驗(yàn)說明水由_______組成,反應(yīng)方程式為_______。
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