【題目】我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。小明灼燒棉花、羊毛、滌綸三種纖維得到下列氣味：

纖維編號(hào)

①

②

③

灼燒時(shí)的氣味

特殊氣味

燒紙氣味

燒焦羽毛氣味

則棉花、羊毛的編號(hào)分別為

A．①② B．③① C．②③ D．無法斷定

【答案】C

【解析】

試題分析：棉花主要成分為木質(zhì)纖維，和燒紙(木質(zhì)纖維)的氣味一樣；羊毛主要成分為蛋白質(zhì)，和燒羽毛(蛋白質(zhì))的氣味一樣。綜上選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．X是金屬元素

B．Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

C．X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2

D．X、Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是

A、多食用含碘的食物可以有效防止甲狀腺腫大

B、香煙的煙氣有毒，大量吸煙可以導(dǎo)致人中毒死亡

C、初中生正是長(zhǎng)身體階段，應(yīng)適當(dāng)多的攝人魚、瘦肉等含蛋白質(zhì)多的食物

D、纖維素、淀粉都屬于糖類，都含有碳、氫、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將100g 98%的濃硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）

A. 9.8% B. 10.0% C. 10.9% D. 11.1%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微粒構(gòu)成物質(zhì)，千差萬別的物質(zhì)形成了豐富多彩的物質(zhì)世界，下列關(guān)于微粒的敘述不正確的是（ ）

A．微粒有大小 B．微粒有質(zhì)量 C．微粒間有間隔 D．微粒不運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)：

將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中，小球懸浮于液面，位置如圖．將從廢電池外殼收集來的鋅片放入杯中，該學(xué)生看到的現(xiàn)象是 ，當(dāng)杯中的鹽酸完全反應(yīng)后，此時(shí)小球所處位置與原來相比 （“不變”、“上浮”或“下沉”）．其依據(jù)是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試計(jì)算：

（1）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；

（3）反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于鹽的是

A．燒堿 B．純堿 C．生石灰 D．熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是

A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，同時(shí)生成了二氧化硫氣體

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，產(chǎn)生黑色固體

C．氯化銨與氫氧化鈣混合研磨，產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)藍(lán)色石蕊試紙變紅的氣體

D．銅絲伸入盛有硝酸銀的溶液中，銅絲表面出現(xiàn)氣泡，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色

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同步練習(xí)冊(cè)答案